Использование ИКТ на уроках английского языка Выполнила: Яйцова Н.Н. Учитель английского языка МБОУ «Первомайская СОШ 2» Бийского района Алтайского края

Задачи: формирование интереса к изучаемому предмету; развитие самостоятельности учащихся; обогащение социальным опытом путём переживания жизненных ситуаций; создание благоприятного эмоционального настроя на уроке; проявление индивидуальности в учебном процессе

Преимущества использования ИКТ: визуальный ресурс с минимальными затратами времени; использование различный мультимедийных ресурсов; классификация и систематизация материала; упрощение схем, графиков и их наглядность; наглядное иллюстрирование учебного материала; высокая плотность, динамичность и мобильность; повышение мотивации учащихся к обучению; оперативный контроль ЗУНов и наличие обратной связи

Преимущества работы с ИД для учителя: Поощряет импровизацию и гибкость; Позволяет сохранять и распечатывать изображения и записи и упрощает проверку; Удобна при работе в большой аудитории; Позволяет использовать различные стили; Вдохновляет преподавателей для поиска новых подходов; Даёт возможность осуществлять межпредметные связи; Помогает решить проблемы, связанные с увеличением объёма информации, её актуальности

Преимущества для учащихся : делает занятия интересными и развивает мотивацию; предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развитие личных и социальных навыков; работа становится творческой, а ученики - уверенными в себе; начинают понимать более сложное; освобождает от необходимости записывать; повышает вовлечённость учащихся начальных классов

Виды образовательной деятельности: работа с текстом и изображениями; создание записей с помощью электронного пера и сохранение; выполнение работы с динамическими моделями; создание с помощью шаблонов собственных заданий; демонстрация и нанесение заметок поверх информации; использование встроенного инструментария для обогащения дидактического материала

Добавление информации сохранение Создание текста уточнение Работа с цветными фигурами Затемнение экрана Работа со звуковыми объектами Перемещение объектов Использование модулей Указание связей Приёмы работы с ИД: