Виконала студентка 33 групи Чешенко Ольга
Важливі особистісні якості вчителя: - схильність до роботи з дітьми; - високий ступінь особистої відповідальності; - самоконтроль і врівноваженість; - цікавість і повага до іншої людини; - прагнення до самопізнання та саморозвитку; - знахідливість та різнобічність; - тактовність; - артистизм; - вимогливість до себе та інших; - спостережливість.
Професіограма вчителя початкових класів - розуміння сутності та соціальної значимості своєї майбутньої професії, прояв до неї стійкої уваги; - організація власної діяльності, визначення методів вирішення професійних задач; - здійснення пошуку, аналізу та оцінки інформації, яка необхідна для постановки та вирішення професійних задач; - використання інформаційно-комунікаційних технологій для вдосконалення професійної діяльності; - самостійне визначення задач професійного та особистісного розвитку, усвідомлене планування підвищення кваліфікації; - володіння методикою викладання; - вміння організовувати позаурочну діяльність; - створення в класі предметно-розвиваючого середовища; - участь у дослідницькій та проектній діяльності в області початкової освіти
Циклограма вчителя початкових класів Щоденно: - організація чергування в класі; - зясування причин відсутності учнів на уроці; - індивідуальна робота з учнями; - бесіди з учнями, що запізнюються; - контроль зовнішнього вигляду школярів; - організація харчування дітей.
Щотижня: - проведення виховної години; - перевірка щоденників; - проведення заходів у класі за планом роботи; - робота з активом класу, організація діяльності органів учнівського самоврядування; - контроль за виконанням доручень; - організація прибирання пришкільної території; - робота з батьками; - робота з учителями, що працюють у класі; - зустріч зі шкільним лікарем, отримання довідок про хвороби учнів.
Щомісяця: - проведення класних зборів; - проведення бесіди з безпеки життєдіяльності; - організація чергування класу по школі; - відвідування уроків вчителів - предметників у своєму класі; - контроль за станом підручників; - зустріч з батьківським активом; - відвідування учнів вдома.
Один раз на семестр: - оформлення класного журналу за підсумками семестру, складання звіту; - заповнення табелів успішності та їх видавання; - проведення батьківських зборів; - участь у роботі семінару, методичного обєднання; - аналіз виконання плану роботи, корекція плану виховної роботи; - складання плану роботи на канікули.
Один раз на рік: - аналіз та складання плану виховної роботи; - проведення відкритого виховного заходу; - оформлення особових справ учнів; - статистичні відомості про клас; - робота з підручниками (видача та здавання); - написання характеристик (за необхідністю).