Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида 11 « Алёнушка » Оригами в детском саду

Оригами древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит в древний Китай, где и была изобретена бумага. Первоначально оригами использовалось в религиозных обрядах. Долгое время этот вид искусства был доступен только представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания из бумаги.

Японский журавлик - как молитва о « Спасении человека » Каждый японец и каждый, кто брался за оригами, знает историю Садако, девочки из Хиросимы, которая делала журавликов, веря, что это спасет ее от лучевой болезни. Кто - то сказал ей, что если она сделает тысячу журавликов, она поправится. Садако скоро поняла, что ей уже не станет лучше, она умрет. И тогда она стала дарить журавликов другим больным - каждый журавлик, которого сворачивала маленькая Садако, был молитвой : молитвой о спасении человека. На Востоке журавль издавна символизирует жизнь и надежду. История двенадцатилетней Садако превратила фигурку журавля в символ совсем другого рода

Целью оригами является не складывание как можно большего количества разнообразн ых фигурок, а развитие у детей целого ряда способносте й и навыков.

Ори и Ками Ками ( складывание ) ОРИ ( бумага )

Оригами – это вид деятельности, в котором задействованы обе руки, без доминирования какой - либо одной ( как, например, при письме или рисовании ) и без необходимости удерживания инструмента. Оригами - очень полезный процесс для растущего детского организма, для гармоничного формирования личности и, вместе с этим, увлекательное занятие.

Развитие познавательных процессов как, восприятие, внимание, память, логическое мышление, интеллектуальное развитие и успешное обучение в школе.

Развитие творческих способностей, воображения, художественного вкуса в результате изготовления поделок в технике оригами ; Развитие уверенности в своих силах и способностях ; Развитие творческого воображения за счет использования дополнительных деталей ; Помочь приобрести знания, умения и навыки по складыванию базовых форм оригами ; Обучить навыкам самостоятельного складывания наиболее распространенных и простых в изготовлении моделей оригами ; Знакомство с основными геометрическими понятиями ; Развитие памяти, внимания, активизация мыслительных процессов ; Работа по схемам.

Книга Треугольник Дверь Воздушный змей

Двойной треугольник Блин Рыба Двойной квадрат

Бумага для оригами Бумага цветная Бумажные салфетки Клей и ножницы Нитки и зубочистки

Афонькин С. Ю. Уроки оригами в школе и дома. Экспериментальный учебник для начальной школы. М, « Аким », 1995 Афонькин С. Ю., Афонькина Е. Ю. Цветущий сад оригами. Санкт - Петербург, « Химия », 1995 Щеглова А. В. « Оригами для начинающих » « Владис », 2010 Сержантова Т. Б. « Оригами Лучшие модели » « Айрис - Пресс »,2003 Щеглова О. « Оригами волшебный мир бумаги » « Владис », 2008