Выхма Вера Лицей А класс Руководитель Щелкунов И. В. Консультант Орлова Т. Н.

Цель работы: создать методику косвенной оценки загрязнённости воздуха кислотными оксидами при помощи pH-метра. Задачи: изучить состав воздуха и узнать основные источники его загрязнения.

Химический состав воздуха Газ Объём содержания в % Масса содержания в % Азот (N 2 )79,0975,5 Кислород (O 2 )20,9523,1 Аргон (Ar)0,931,29 Неон (Ne)1,8· ,2·10 -3 Гелий (He)4,6· ·10 -5 Криптон (Kr)1,1· ·10 -4 Ксенон (Xe)8· ·10 -4 Радон (Rn)6· ,6·10 -4 Углекислый газ (CO 2 )0,030,046 Водород (H 2 )5· ,5·10 -6 Озон (O 3 )2· ,3·10 -6 Закись азота (N 2 O)5· ,6·10 -5

Загрязнение атмосферы

Основные источники загрязнения воздуха

ВеществоГлавные источники Диоксид углерода CO 2 Дыхание, биологическое разложение; сжигание ископаемого топлива, корчевание огнём, автомобили Метан CH 4 Рисовые поля, животноводство; природный газ, мусорные свалки Монооксид углерода CO Окисление углеводородов в атмосфере; сжигание биомассы и ископаемого топлива Оксид диазота N 2 OЛитосфера, океан Озон O 3 Автомобили, ископаемое топливо, промышленность Высшие углеводороды C x H y Леса; автомобили, растворители Оксиды азота NO x Молнии; сжигание биомассы и ископаемого топлива; азотные удобрения Диоксид серы SO 2 Вулканы; сжигание ископаемого топлива Фтор, хлор, углерод F 2, Cl, C Охлаждающая среда, вспенивающий агент для пенопластов, растворители

Образование оксидов-загрязнителей Углекислый и угарный газы при сжигании топлива CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2 O 2CO 2 + C 2CO 2CO + O 2 2CO 2 Сернистый газ при сжигании топлива S + O 2 SO 2 Горение сероводорода 2H 2 S + 3O 2 2SO 2 + 2H 2 O Образование оксидов серы и азота SO 2 + H 2 O H 2 SO 3 H 2 SO 3 + [O] H 2 SO 4 2NO 2 + H 2 O HNO 3 + HNO 2

Рис.9. Шкала кислотности

Эксперимент Рис. 6. Воздушный насос Рис. 7. Получение дистиллированной воды способом перегонки

Результаты эксперимента: Вариант опытаpH 1Дистиллированная вода7,2 2 Дистиллированная вода после пропускания воздуха класса до начала занятий 6,3 3 Дистиллированная вода после пропускания воздуха класса после окончания занятий 5,2 4 Дистиллированная вода после пропускания уличного воздуха 6,5 5 Дистиллированная вода после пропускания выхлопных газов 4,6 Табл. 3. Измерение кислотности дистиллированной воды после пропускания через нее различного по составу воздуха

Вывод Таким образом, мы пришли к выводу, что pH–метр можно использовать для косвенной оценки загрязнённости воздуха кислотными оксидами. Однако, полученные нами выводы нельзя считать окончательными и для создания методики оценки загрязнённости воздуха необходимы дополнительные исследования.

Литература Зоммер К. Химия: Справочника школьника и студента / К. Зоммер, К. Х. Вюнш, М. Цеттер; Пер. с нем. Под ред. Проф. Р. А. Лидина. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, – 384с. ISBN 5 – 7107 – 3280 Х Карлович И.А. Геоэкология: Учебник для высшей школы. – М.: Академический Проект: Альма-Матер, – 512с. – («Gaudeamus»). ISBN 5 – 8291 – 0480 – 6 (Академический Проект) ISBN 5 – – 04 – 4 (Альма Матер). Колесников С.И. Экология: Учебное пособие / С.И. Колесников – торговая корпорация «Дашков и К»; Ростов н/Д: АКАДЕМЦЕНТР, – 384с. ISBN 978 – 5 – 394 – – 9 Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир: В 2-х т. Т. 1. Пер. с англ. – М.: Высш. Шк., с.: ил. Новиков Ю. В. Охрана окружающей среды: Учеб. Пособие для учащихся техникумов. – М.: Высш. Шк., – 287с.: ил. Терлецкий Е. Д. Лик невидимки. – М.: Химия, с., ил. Чандлер Т. Воздух вокруг нас. Л., Гидрометеоиздат, с. с ил. Крицман В. А. Книга для чтения по неорганической химии. Ч. 1. Пособие для учащихся/ Сост. В. А. Крицман. – 2-ое изд., перераб. – М.: Просвещение, – 320с., ил. Тейлор Д., Грин Н., Стаут У., Биология В 3-х т. Т. 1: Пер. с англ./ Под. Ред. Р. Сопера – з-ие изд., - М.: Мир, – 454 с., ил. ISBN 978 – 5 – 03 – – 1