Вас приветсвуют! Рахимова Айгуль и Каримова Индира Ученицы 10-го класса Школы-лицея аль-Фараби

Тема нашего научного проекта: Влияние цвета на физическое и психологическое состояние человека

Цель работы: Выявление влияния цвета на физическое и психологическое состояние у людей с разными возрастными особеннастями.

Задачи: провести диагностику Люшера в электронном варианте обработать полученные данные разработать рекомендации

Гипотеза: Возраст, эмоциональное состояние, обстановка, время суток, социальное положение неординарно влияют на цветовой спектр

Актуальность: Проблема пассивности и невосприимчевости людей к окружающей среде особенно актуальна для учащихся и подростков, так как цвет влияет на активность учащихся, восприятие информации и развитие памяти. Проблема пассивности и невосприимчевости людей к окружающей среде особенно актуальна для учащихся и подростков, так как цвет влияет на активность учащихся, восприятие информации и развитие памяти.

Новизна В рамках нашей школы установлена связь между возрастом и цветом

Методы исследования: анализ синтез сравнение тестирование обобщение

Красный – Возбуждающий, согревающий, активный и энергичный цвет Оранжевый – Тонизирующий цвет. Укрепляет волю, освобождает от чувства подавленности. Желтый – Тонизирующий цвет. Вызывает радостные настроение, стимулирует интеллектуальные способности. Зеленый – Успокаивает и облегчает мигрень. Освежающий цвет. Повышает мышечную работоспособность. Голубой – Успокаивающий цвет, освежает, настраивает на терпение. Синий – Угнетающий цвет. Обладает антисептическими и бактерицидными свойствами. Фиолетовый – Производит угнетающее воздействие на нервную систему.

Цвета Желаемый выбор Действительный выбор Красный18% 16% Желтый18% 16% Синий17% 15% Зеленый15% Серый13% 12% Коричневый10% 12% Черный7% 12% Фиолетовый2% Цветовые предпочтения детей младшего возраста

Цветовые предпочтения детей среднего возраста Цвета Желаемый выбор Действительный выбор Красный15% 14% Желтый21% 20% Синий13% 14% Зеленый11% Серый8%8% 9%9% Коричневый3%3% 5%5% Черный18% 16% Фиолетовый11%

Цвета Желаемый выбор Действительный выбор Красный18% 17% Желтый20% Синий17%17% 20% Зеленый12% Серый3% 3%3% Коричневый5%5% 3%3% Черный10% 7%7% Фиолетовый15% 18% Цветовые предпочтения детей старшего возраста

Цвета Желаемый выбор Действительный выбор Красный18% 12% Желтый13% 15% Синий22% 18% Зеленый13% 18% Серый12% 13% Коричневый7%7% 7%7% Черный3%3% 5%5% Фиолетовый12% Цветовые предпочтения взрослого человека

Первая категорияВторая категория Третья категория Четвертая категория

Заключение Цвет воистину всемогущ. Он жизненно необходим каждому человеку, он близок самому важному, самому глубокому в наших душах.

Рекомендации 1) Комбинирование темных и светлых оттенков одного цвета 2) Комбинирование цветов одной цветовой области 3) Использование цветов одной светлой или темной степени насыщенности, так как в данном случае берутся только неяркие цвета, сочетания даже противоположных по цветовому кругу цветов выглядит назойливым и пестрым. 4) Дает возможность сочетать цвета по принципу дополнения

Красный и желтый действуют приветливо, бодрят, приглашают; Желто-зеленый, коричневый – создают уют; Темные оттенки синего или Зелено-голубой представительность; Сине-фиолетовый, красно-фиолетовый, пурпурно-красные - торжественность, праздничность

Разработанные нами рекомендации по цветовой психологии в мини-пособии Палитра

Спасибо за внимание!