Путешествие с ленинградским почтальоном Сетевой проект к летию С. Я. Маршака 23 ноября – 18 декабря 2012 г классы Авторы: Амирян Татьяна Александровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ 4 г. Рассказово, Тамбовской области Шаршон Ольга Николаевна, учитель начальных классов МБОУ "Солнечная СОШ 1", п.Солнечный Сургутского района ХМАО Югра

Данный сетевой проект разработан к 125-летию со дня рождения С.Я.Маршака. Путешествие основано на вдумчивом и осознанном прочтении стихотворения С.Я. Маршака «Почта». Презентация для детей начинается с 3 слайда. Ввод в тему начинается с четверостишия – вопроса. Ответ, картинка и последний вопрос появляются по щелчку. Слайд 4. Координатор может познакомить детей с биографией поэта. Спросить у детей: «С какими произведениями Маршака они знакомы?» Щелчок – появляются книги знакомые с детства мамам и папам, дедушкам и бабушкам.биографией Слайд 5. Происходит знакомство с основополагающим и проблемными вопросами проекта. Слайд 6. Дети знакомятся с тем, что им предстоит сделать. Слайд 7. Заранее надо распечатать таблицу З-И-У (после проекта ее можно положить в портфолио ребенка). На распечатке большее количество вопросов. Для распечатки внизу есть ссылка З-И-У. После завершения проекта, заполняя последнюю колонку, ребята увидят приращения своих знаний. Надо будет обсудить на сколько ребенок расширил свой кругозор. Слайд 8. Происходит знакомство с этапами проекта Слайд 9 Для создания ситуации успеха необходимо обсудить правила участия в проекте. Слайд 10. Сориентировать детей на конечные результаты проекта. Рекомендации для координаторов сетевого проекта

Кто стучится в дверь ко мне С толстой сумкой на ремне, С цифрой 5 на медной бляшке, В синей форменной фуражке? Это он, Это он … Ленинградский почтальон. Кто автор этих строк?

Самуил Яковлевич Маршак (1887 – 1964) 125 лет со дня рождения!

С. Я. Маршак «Почта», 1923 г. Путешествуя с письмом, ты можешь узнать: 1.Зачем человек пишет письма? 2.Может ли письмо быть бесценным? 3. Как путешествует письмо? 4.Почему люди стали редко писать бумажные письма? Как общаться с миром, не выходя из дома?

Самое ИНТЕРЕСНОЕ! Самое ИНТЕРЕСНОЕ! Вам предстоит: Написать письмо и получить ответ. Совершить кругосветное путешествие по географической карте. Узнать люди каких профессий участвуют в доставке писем. Прочитать стихотворение и ответить на вопросы викторины. Познакомиться со столицами европейских стран

Заполни таблицу З-И-У Ответь на вопросы: Что ты ЗНАЕШЬ? Что тебя ИНТЕРЕСУЕТ? Что ты УЗНАЛ? Зачем человек пишет письма? Может ли письмо быть бесценным? Как путешествует письмо? Почему люди стали редко писать бумажные письма? В первом столбике запиши все, что знаешь по теме Во втором – что интересно узнать Третий заполнишь после проекта З-И-У

Карта путешествия Этап 1 Работаем с географической картой 23 – 27 ноября Этап 1 Работаем с географической картой 23 – 27 ноября Этап 5 Пишем письма декабря Этап 5 Пишем письма декабря Этап 2 Оформляем паспорт письма 28 ноября – 2 декабря Этап 2 Оформляем паспорт письма 28 ноября – 2 декабря Этап 3 Отгадываем кроссворд 3 – 5 декабря Этап 3 Отгадываем кроссворд 3 – 5 декабря Этап 4 Форум «О чем мы будем писать?» 6 – 9 декабря Этап 4 Форум «О чем мы будем писать?» 6 – 9 декабря

Правила участия в проекте Работаем дружно, помогаем друг другу. Предлагаем свои идеи и внимательно относимся к предложениям других участников группы. Не стесняемся задавать вопросы. Соблюдаем авторские права. Обращаемся к различным источникам информации.... Добавь свои правила

Результаты проекта Карта путешествия письма Оформление паспорта письма

До встречи на Началке!

Ссылки на источники графики Портрет С.Я. Маршака - content/uploads/2010/02/Marshak-S..jpghttp://zelikm.com/news/wp- content/uploads/2010/02/Marshak-S..jpg Книги С.Я. Маршака- Книги С.Я. Маршака «Почта» Конверт - Дети за книгой /x_68f70433.jpghttp://cs10714.vkontakte.ru/u /- 14/x_68f70433.jpg Человечки вокруг Земли - content/uploads/2011/11/1.jpghttp://ideafor.info/wp- content/uploads/2011/11/1.jpg