Реалізація принципів наступності в початковій та основній школі навчанні предмета Основи здоров'я в умовах уведення нових Державних стандартів.

Презентация:

Advertisements

Похожие презентации

Запровадження навчального предмета «Основи здоров'я» та курсу «Захисти себе від ВІЛ» у загальноосвітніх навчальних закладах у навчальному році.

Advertisements

Запровадження навчального предмета «Основи здоров'я» та курсу «Захисти себе від ВІЛ» у загальноосвітніх навчальних закладах Харківської області у

Про основні напрями роботи у навчальних закладах області у 2011/2012 навчальному році та пріоритетні завдання на новий 2012/2013 навчальний рік Татаринов.

Реалізація та навчально-методичне забезпечення упровадження Всеукраїнських превентивних проектів у навчальних закладах Харківської області Волкова І.В.,

Особливості викладання предмету Основи здоровя та факультативних курсів з питань формування здорового способу життя Волкова І.В., завідувач Центру формування.

Підвищення якості викладання навчального предмета «Основи здоровя» в 1-9 класах на засадах розвитку життєвих навичок О.Ю.Гончаренко, методист Центру формування.

Матеріали РМО вчителів початкових класів Новий Державний стандарт початкової освіти Матеріали РМО вчителів початкових класів Новий.

П РО ОРГАНІЗАЦІЮ І ПРОВЕДЕННЯ ДПА З МАТЕМАТИКИ У 9, 11- Х КЛАСАХ У 2014 РОЦІ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ М ИКОЛАЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ Веліховська.

Організація навчально- виховного процесу з іноземної мови в 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладах Вікторія Булгакова, методист Центру аналізу.

КВНЗ «ХАРКІВСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ» Про особливості навчання учнів іноземної мови за навчальними програмами відповідно до нових Державних стандартів.

Cтарокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Державний стандарт початкової загальної освіти Педагогічна рада 05 квітня 2012 року.

Потрібно знати дитину, знати її силу і слабкості, розуміти її думки, переживання, бережно доторкнутися до її серця… В. О. Сухомлинський Про порядок закінчення.

Положення про районний (міський) методичний кабінет (центр), яке затверджене наказом Міністерства освіти і науки України , зареєстроване.

Презентація досвіду вчителя, що атестується (межатестаційний період роки) Шпітальна Оксана Володимирівна, вчитель російської мови та літератури.

Про підсумки виконання навчальних програм з предметів інваріантної та варіативної складової робочих навчальних планів і результати проведення методичної.

Проблеми підготовки майбутніх учителів до викладання питань стійкого розвитку на хіміко- біологічному факультеті Тернопільського національного педагогічного.

Про впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти Безушка А.І. – керівник ШМО вчителів початкових класів Черленівської ЗОШ І-ІІІ.

Особливості організованого закінчення 2011/2012 навчального року та проведення державної підсумкової атестації у випускних класах початкової, основної.

САЛТАНОВСЬКА Н.І., ЗАВІДУВАЧ КАБІНЕТУ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ ВІННИЦЬКОГО ОБЛАСНОГО ІНСТИТУТУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ, КАНДИДАТ.

Транксрипт:

Реалізація принципів наступності в початковій та основній школі навчанні предмета Основи здоров'я в умовах уведення нових Державних стандартів

Мета роботи: Визначити напрями діяльності методичного об'єднання вчителів основ здоров'я щодо забезпечення ефективного впровадження нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти

Завдання: 1. Визначити пріоритетні напрями діяльності (ММО) вчителів основ здоров'я щодо забезпечення підвищення якості шкільної здоров'язбережувальної освіти в умовах запровадження нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти. 2. Презентувати кращі роботи вчителів за напрямом виховання розділ формування здорового способу життя, які брали участь у виставці-презентації педагогічних ідей та технологій. 3. Опрацювати зміст листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від /9-92 Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2012/2013 навчальному році.

Нормативно-правове забезпечення Наказ МОН України від р. 457 Про затвердження плану заходів Міністерства освіти і науки України з виконання Загальнодержавної програми забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД на роки

Наказ МОНМС України від Про затвердження плану заходів Міністерства освіти і науки України з виконання Загальнодержавної програми забезпечення профілактики ВІЛ- інфекції, лікування, догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих і хворих на СПІД на роки

Зміни в державному стандарті запровадити у загальноосвітніх навчальних закладах за рахунок годин варіативної частини факультативний курс для учнів класів з формування здорового способу життя і профілактики ВІЛ-інфекції/СНІДу на засадах розвитку життєвих навичок («Захисти себе від ВІЛ», «Школа проти СНІДу», «Профілактика ВІЛ-інфекції та пропаганда здорового способу життя на засадах розвитку життєвих навичок»).

Реалізація принципу наступності Відповідно до статті 31 Закону України "Про загальну середню освіту" Кабінет Міністрів України постановив: з 1 вересня 2012 року упровадити Державний стандарт початкової загальної освіти; 1 вересня 2013 р. – Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (основна школа), а з 1 вересня 2018 року – у частині повної загальної середньої освіти. То оскільки з 1 вересня поточного року упроваджується Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (основна школа), то розглянемо наступність навчальних програм 1–4 та 5–9 класів. Відповідно до статті 31 Закону України "Про загальну середню освіту" Кабінет Міністрів України постановив: з 1 вересня 2012 року упровадити Державний стандарт початкової загальної освіти; 1 вересня 2013 р. – Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (основна школа), а з 1 вересня 2018 року – у частині повної загальної середньої освіти. То оскільки з 1 вересня поточного року упроваджується Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти (основна школа), то розглянемо наступність навчальних програм 1–4 та 5–9 класів.

Аспекти дидактики у викладанні основ здоровя Оскільки в умовах фінансової скрути може скластися ситуація, коли МОН України не зможе встигнути видати підручники до того часу, коли почнеться викладання цієї навчальної дисципліни у 4-му і 5-му класах, і вчителі можуть відчувати деякі труднощі у викладанні, до ряду тем пропонуються тексти, які ви зможете творчо використати у своїй роботі (див. додатки держ. стандарту. 2 і 3).

План заходів ММО Основи здоров'яна н.р. запровадження обов'язкового грифування профілактичних програм, які впроваджуються у НЗ; забезпечення створення кабінету основ здоров'я у кожному ЗНЗ; запровадження у ЗНЗ факультативних курсів для молоді з профілактики ВІЛ/СНІДу

План заходів ММО Основи здоров'яна н.р. Проведення мастер –класу з використанням елементів тренінгу Використання інтернет ресурсів на допомогу вчителю основ здоровя Впроважхення системи роботи «Вчитель-батьки- учні» як засіб ефективної взаємодії у формуванні основ здорового способу життя.

Рекомендована література Рекомендована література 1. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти. Затверджено постановою Кабінету Валеологічна освіта. Експериментальний шкільний посібник. 11 клас. Авторський колектив: А. Царенко, Т. Бойченко, Н. Колотій та ін. (Україна), Ю. Жеребецький, К. Берлад, А. Боднарчук та ін. (Канада). – К.: Партнери в охороні Великий тлумачний словник сучасної української мови. Укл. і голов. ред. В. Т. Бусел. – К.; Ірпінь: ВТФ «Перун», – 1736 с. 1. Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти. Затверджено постановою Кабінету Валеологічна освіта. Експериментальний шкільний посібник. 11 клас. Авторський колектив: А. Царенко, Т. Бойченко, Н. Колотій та ін. (Україна), Ю. Жеребецький, К. Берлад, А. Боднарчук та ін. (Канада). – К.: Партнери в охороні Великий тлумачний словник сучасної української мови. Укл. і голов. ред. В. Т. Бусел. – К.; Ірпінь: ВТФ «Перун», – 1736 с. здоровя: Школи здоровя, – 110 с. здоровя: Школи здоровя, – 110 с. Міністрів України від 23 листопада 2011 р Міністрів України від 23 листопада 2011 р Державний стандарт початкової загальної освіти. Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 р Державний стандарт початкової загальної освіти. Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 р Основи здоровя. 1–4 класи загальноосвітніх навчальних закладів. 3. Основи здоровя. 1–4 класи загальноосвітніх навчальних закладів. 4. Основи здоровя. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 5 – 9 класи. 4. Основи здоровя. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 5 – 9 класи. Шахненко В. І. Моніторинг здоровя: Навчальна програма спецкурсу для студентів спеціальностей «Дошкільне виховання», «Початкове навчання», «Біологія» педагогічних ВНЗ України (освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр) / В. І. Шахненко, Є. О. Цуканова, С. В. Страшко. – Харків, – 24 с. Шахненко В. І. Моніторинг здоровя: Навчальна програма спецкурсу для студентів спеціальностей «Дошкільне виховання», «Початкове навчання», «Біологія» педагогічних ВНЗ України (освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр) / В. І. Шахненко, Є. О. Цуканова, С. В. Страшко. – Харків, – 24 с. Шахненко В. І. Формування основ здорового способу життя учнів початкової школи: теорія і практика (дидактичний аспект): Начальний посібник. – Вид. 3-є доповнене. – Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, – 264 с. Шахненко В. І. Формування основ здорового способу життя учнів початкової школи: теорія і практика (дидактичний аспект): Начальний посібник. – Вид. 3-є доповнене. – Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, – 264 с. Шкільний курс «Валеологія»: Зб. матеріалів. – К.: Освіта, – 94 с. Шкільний курс «Валеологія»: Зб. матеріалів. – К.: Освіта, – 94 с.