Розвиток здібностей учнів засобами музики
Пізнання світу почуттів неможливе без розуміння і переживання музики, без глибокої духовної потреби слухати музику й діставати насолоду від неї – Пізнання світу почуттів неможливе без розуміння і переживання музики, без глибокої духовної потреби слухати музику й діставати насолоду від неї – Володимир Сухомлинський.
Мелодичний слух Почуття ритму Музична уява Музичне мислення Музична пам'ять Музичні здібності
Музичні гуртки : 1. Хоровий гурток. 2. Вокальний гурток Камертон 3. Фольклорний гурток Співаночка
Хоровий гурток
Завдання гуртка : Завдання гуртка : формування навичок співочої установки ; різнобічний розвиток вокально - хорового слуху ; розвиток мислення ; формування музичної пам ' яті ; навчання використання під час співу м ' якої атаки ; формування навичок співочої емоційності, співочої виразності ; розвиток співочого дихання ; розширення діапазону голосу ; спів без супроводу.
Вокальний гурток Камертон Вокальний гурток Камертон
Завдання гуртка : Знати правила охорони голосу ; Вільно і невимушено виконувати пісні з рухами ; Володіти співочим диханням, фразуванням. Вміти співати чисто і злагоджено двоголосся із супроводом та без нього ; Знати виконавчо - співочі засоби виразності ; Вміти самостійно виразно та усвідомлено співати пісні різного характеру
Фольклорний ансамбль Співаночка Фольклорний ансамбль Співаночка
Завдання гуртка : - Створити в учнів правильне уявлення про культуру, побут, традиції ук раїнського народу. - Розвивати внутрішню культуру школярів, формування у них потребу берегти традиції свого народу. - Розкриття творчих та акторських здібностей.
Музика – могутнє джерело думки. Без музичного виховання неможливий повноцінний розумовий розвиток дитини.