Месец: Септември Направление: Български език и литература Ядро: Свързана реч -,,По горската пътечка -,,Обущарят и джуджетата- повествователен текст Ядро:Речник -Обобщени думи Ядро: Граматически правилна реч -Конструиране на изречения -Кратко просто и просто разширено изречение Ядро: Възприемане на литературно произведение -,,Обущарят и джуджетата- Братя Грим -,,Лястовичките отлитат-Леда Милева Направление: Математика Ядро: Количествени отношения -Числото 1 -Числото 2 Направление: Социален свят Ядро: Общуване с околните и самоутвърждаване -,,Моето лято -,,В магазина Ядро: Предметна среда -,,Моето родно място -,,Моят дом Направление: Природен свят Ядро: Животински свят -,,На път, приятели крилати! Ядро: Растителен свят -,,По горската пътечка,,Обичам плодовете Направление: Изобразително изкуство Ядро: Художествено възприемане -,,Кой съм аз? Ядро: Художествено пресъздаване -,,Вкусни плодове -,,Лятото отмина -,,Горска поляна Направление:Физическа култура Ядро: Спортно-подготвителна двиг. Дейност -Подаване, ловене и тупкане на топка Ядро:Естествено-приложна двигателна дейност -Бягане в зиг-заг -Водене на топка в зиг-заг -Щафетни игри Ядро: Физическа дееспособност -Контрол и оценка на двигателните качества

Направление: Музика Ядро: Възприемане -Слухово-двигателна координация-,,Шофьор -Развиване на метро-ритмичен усет /марш/ Ядро: Възпроизвеждане -Вокално-изпълнителски умения -,,Капитан Направление : КТБД Ядро: Конструиране и моделиране -,,Моя дом -,,Кошничка за плодове Ядро: Грижи за себе си и дома -,,Плодова салата -,,Подреждам и сервирам Направление : Игрова култура Ядро: Игрова среда -СРИ- битови сюжети, услуги, пътувания, компоненти от СКИ- преди и в СРИ -СКИ-боравене с различни конструктивни елементи Ядро: Игрово артистично пресъздаване -Театрализирани сюжетни епизоди

Месец: Октомври Направление: Български език и литература Ядро: Свързана реч -,,Гроздобер- повествователен текст -,,Листата- Елин Пелин- повествователен текст Ядро: Граматически-правилна реч -Съобщително и въпросително изречение -Единствено и множествено число на съществителни нарицателни имена и глаголи -Умалителни съществителни имена -Сегашно време на глагола.Сложно съчинено изречение Ядро: ЗКР -Култура на говора Ядро: Подготовка за четене и писане -Прерисуване на фигури и оцветяване -Лабиринт Ядро: Възприемане на лит. произведение -,,Най-обичам у дома- Вл. Голев,,Листата- Разказ от Елин Пелин Ядро: Пресъздаване на худ. литература за деца -,,Най-обичам у дома -,,Листата –Елин Пелин Направление: Математика Ядро: Количествени отношения -,,Числото 3 -,,Числата от 1 до 3 Ядро: Измерване -Измерване на разстояние до определена цел с различни крачки Ядро: Пространствени отношения -Ориентиране в пространството Ядро: Времеви отношения -Времеви представи- сутрин, обед, вечер Ядро: Равнинни фигури и форми -Геометричната фигура,,Кръг Направление: Социален свят Ядро: Общуване с околните и самоутвърждаване -,,В магазина -,,Вечер у дома Ядро: Предметна среда -,,Помагам у дома -,,Времето и моето облекло Ядро: Здравословна и социална среда -,,Пътешествие с влак

Направление: Природен свят Ядро: Растителен свят -,,Обичам плодовете -,,Зеленчуци хапвам аз -,,И през зимата ги ям -,,Златна есен Направление: Изобразително изкуство Ядро: Худ.възприемане -,,За горския магазин Ядро: Изобраз. творчество -,,Подарък за куклата Ядро: Худ. пресъздаване -,,Нещо кръгло -,,Хризантеми -,,Моята играчка -,,Ще довърша сам -,,Есанно дърво -,,Златна есен Направление: Физ. Култура Ядро: Естествено-приложна двигателна дейност -Подскоци -Прекатерване на пейка -Хвърляне в хоризонтална цел -Ходене през препятствия -Щафетни игри Ядро:Игрова двигателна дейност -Игри с прекатерване и скачане -Игри с хвърляне, преодоляване на препятствия -Игри за сила и ловкост -Занимателни игри и упражнения Ядро: Физическа дееспособност -Развиване на сила и координираност -Развиване на точност и ловкост Направление: Музика Ядро: Възпроизвеждане -Вокално-изпълнителски умения -Определяне характера на музикалното произведение -Качество на певческото изпълнение -Съпровод с ДМИ Ядро: Музика и игра -Музикално-двигателна импровизация МИ,,Какво да правим? Ядро: Елементи на муз. изразителност -Развиване на динамичен слух -Развиване на мелодичен слух Ядро: Възприемане -Инструментална музика

Направление: КТБД Ядро: Обработване и свързване на материали -,,Къщичка Ядро: Грижа за себе си -,,Сандвичи от бисквити -,,Сервираме сами Ядро: Конструиране и моделиране -,,Зеленчукови човечета Направление: Игрова култура Ядро: Игрова среда -СРИ- сюжети от бита и услугите -СРИ-битово-професионални сюжети -СКИ-действия с конструктивни набори -СКИ-игри с природни материали, с пясък и вода -СКИ –игри с конструктори от различен материал със сходни свойства Ядро: Игрово-артистично пресъздаване -Театрализирани етюди

Месец: Ноември Направление: Български език и литература Ядро: Свързана реч -,,Братко Опашатко- повествователен текст -,,Добър апетит- описателен текст -,,Закъснели птици Л.Станев- повествователен текст -,,Грижи за гората – повествователен текст Ядро: Граматически правилна реч -Минало време на глагола.Сложно съчинено изречение -Бъдеще време.Сложно съставно изречение -Сложно съставно изречение.Сравнителна и превъзходна степен на прилагателните имена Ядро: ЗКР -Съобщителна и въпросителна интонация -Възклицателна интонация -Култура на говора Ядро: Подготовка за четене и писане -Графични упражнения Ядро: Възприемане на литературно произведение -,,Житената питка- Ангел Каралийчев -,,Закъснели птици- Л.Станев -,,Орел, рак и щука- П.Славейков Ядро: Пресъздаване на худ. литератуа за деца -,,Знаменитият валеж в Пиомбино-Джани Родари Направление: Математика Ядро: Количествени отношения -Числото 4 -Числото 5 Ядро: Измерване -Измерване с линейна мярка за дължина Ядро: Пространствени отношения -,,Ляво-дясно Ядро: Времеви отношения -,,Годишни сезони Ядро: Равнинни фигури и форми -Геометричната фигура,,Квадрат Направление: Социален свят Ядро: Общуване с околните и самоутвърждаване -,,Моите приятели -,,Внимавам с непознати Ядро: Предметна среда -,,От житния клас до топлия хляб Ядро: Здравословна и социална среда -,,Пътешествие със самолет

Направление: Природен свят Ядро: Животински свят -,,Къде отидоха мравките? -,,Притихналата гора Ядро: Растителен свят -,,От зрънцето до житния клас Ядро: Естествена физическа среда и природни явления -,,Облаци в небето -,,Облаци на небето Направление: Изобразително изкуство Ядро: Худ. възприемане -,,Чинийки -,,Избери и нарисувай -,,Рибки в аквариум -,,Не мога сам Ядро: Худ. пресъздаване -,,Златната рибка -,,Чашка -,,Зима е дошла -,,Първи сняг Направление: Физ. Култура Ядро: Естествено-приложна двигателна дейност -Лазене към ориентир -Ходене по дъска -Бягане за бързина -Лазене в зиг-заг -Щафетни игри Ядро: Игрова двигателна дейност -Игри с лазене, скачане и равновесно ходене -Игри с лазене и преодоляване на препятствия -Игри за бързина и гъвкавост -Занимателни игри и упражнения Ядро: Физическа дееспособност -Развиване на равновесие и бързина Направление: Музика Ядро: Възприемане -Определяне характера на муз. произведение -Инструментална музика-валс -Българска народна музика Ядро: Възпроизвеждане -Свирене с детски музикални инструменти Ядро: Музика и игра -Музикално-двигателна активност-МИ -Българска народна музика Ядро: Елементи на музикална изразителност -Развиване на музикална памет и усет за темпо

Направление: КТБД Ядро: Обработване и свързване на материали -Маракаси от зърна -Мравка -Хранилка за птици Ядро: Конструиране и моделиране -Самолет Направление: Игрова култура Ядро: Игрова среда -СРИ- сюжети от услугите и пътешествията -СРИ по приказни сюжети и развлечения -СКИ-едър и среден материал -СКИ-различен конструктивен материал СКИ с природен и подръчен материал -Елементи на СКИ в организацията на СРИ Ядро: Фолклорни игри и пресъздаване -Народни игри -Смислово обединени театрализирани етюди -Сценарийно обединяване на празнични етюди.Народни игри Ядро: Игрово и артистично пресъздаване -Театрализирани сюжетни епизоди

Месец: Декември Направление: Български език и литература Ядро: Свързана реч -,,Внимавам с непознати – разговор -,,Среща с непознат- диалог -,,Писмо до Дядо Коледа-повествователен текст -,,Моето писмо до Дядо Коледа-описателен текст -,,Скъп гост-повествователен текст -,,Случки от коледния празник в детската градина- повествователен текст Ядро: Граматически правилна реч -Сложно-съставно изречение -Съгласуване на съществителни и прилагателни имена по род и число -Думи, свързани с коледните и новогодишни празници -Конструиране на изречения по дадени думи Ядро: Подготовка за четене и писане -Графично репродуциране на фигури Ядро: Възприемане на литературно произведение -,,През прозореца-Елисавета Багряна -,,Северна приказка-финландска приказка -,,Дядо Коледа-Ат. Цветков-стихотворение -,,Пъстра сурвачка-Г. Златина Направление: Математика Ядро: Количествени отношения -Числата от 1до 5 -Сравняване на количества -Поредно броене до 5 Ядро: Измерване -Измерване с линейна мярка – височина Ядро: Равнинни фигури и форми -Геометричната фигура,,триъгълник Направление: Социален свят Ядро: Здравословна и социална среда -,,Пътешествие с кораб -,,Спазвам правилата за улично движение Ядро: Културни и национални ценности -,,Коледни вълнения -,,Коледари -,,Новогодишни камбани -,,Детска дискотека

Направление: Природен свят Ядро: Растителен свят -,,Зелени и през зимата Ядро: Естествена физическа среда и природни явления -,,Първи сняг -,,Въздух, огън и вода -,,Бяла зима Направление: Изобразително изкуство Ядро: Художествено възприемане -,,Сурвачка -Възприемане на художествени произведения.Изложба Ядро: Худ. пресъздаване -,,Нарисувано писмо -,,Зимна вечер Ядро: Изобразително творчество -,,Гирлянди -,,За коледната свещичка -,,Коледно дърво Направление: Музика Ядро: Възприемане -Зимни песни Ядро: Възпроизвеждане -Зимни песни -Коледен концерт -Развиване на метро-ритмичен усет Ядро: Музика и игра -Коледен танц -Коледни песни Ядро: Елементи на музикална изразителност -Вокално-изпълнителски умения Направление: КТБД Ядро: Обработване и свързване на материали -Играчки за елха -Воденица -Елха Ядро: Грижи за себе си и дома -Празнична украса на занималнята Направление: Игрова култура Ядро: Игрова среда -СРИ- сюжети от услугите и пътешествията -СКИ –едър и среден материал -СРИ по приказни сюжети и развлечения -Елементи от СКИ в организацията на СРИ Ядро: Фолклорни игри и пресъздаване -Народни игри -Смислово обединени театрализирани етюди

Месец: Януари Направление: Български език и литература Ядро: Свързана реч -,,Моите празници-описателен текст -,,От моя дом до детската градина-описателен текст -,,Златна Мара и Арап Мара-повествователен текст -,,Снежни игри-повествователен текст -Етикетни изрази за вежливо поведение-диалог -,,Болната Ани-повествователен текст -,,В лекарския кабинет-диалог Ядро: Речник -Етикетни изрази за вежливо поведение Ядро: Граматически правилна реч -Конструиране на изречения по опорни думи и изрази -Сложни съставни изречения със съюзи -Съгласуване на съществителни и прилагателни имена по род и число -Кратко просто и просто разширено изречение Ядро: Възприемане на литератулно произведение -,,Златна Мара и Арап Мара-българска народна приказка -,,Стягайте шейните-В.Паспалеева -,,Зимна картина-Иван Павлов- стихотворение Ядро: Пресъздаване на художествена литература за деца -,,Стягайте шейните-Заучаване наизуст Направление: Математика Ядро: Количествени отношения -Класификация и сериация на предмети -Броене до 5, Числата до 5 Ядро: Измерване -Измерване с мярка по широчина Ядро: Пространствени отношения -Ориентиране в пространството /ляво-дясно, горе- долу, пред-зад/ Ядро: Времеви отношения -Времеви представи за вчера, днес и утре Ядро: Равнинни фигури и форми -Кръг, квадрат, триъгълник Направление: Социален свят Ядро: Общуване с околните и самоутвърждаване -,,Снежни игри Ядро: Здравословна и социална среда -,,Кръстовище -,,За да имам здрави зъбки -,,Кой ме лекува? Ядро: Културни и национални ценности -,,Моите празници

Направление: Природен свят Ядро: Животински свят -,,Разходка в парка -,,Кой живее в джунглата? -,,Кой живее при ескимосите? Ядро: Растителен свят -,,Разходка в парка -,,Зелен кът в стаята Направление: Изобразително изкуство Ядро: Художествено пресъздаване -,,Ледената къщичка -,,Зимна картина -,,Тя и той Ядро: Изобразително творчество -,,За студените зимни дни Ядро: Художествено възприемане -,,Традиции и обичаи -,,Моделиране на битова кукла Направление: Физическа култура Ядро: Естествено- приложна двигателна дейност -Лазене в коридор -Търкаляне на топка -Бягане в коридор -Противодействие -Щафетни игри Ядро: Игрова двигателна дейност -Игри със сняг -Игри с противодействие и бягане в коридор -Занимателни игри и упражнения Ядро: Физическа дееспособност -Развиване на бързина и точност -Развиване на сила и точност Направление: Музика Ядро: Възприемане -Определяне характера на музикалното произведение -Развиване на музикална памет -Народни песни -Народни музикални инструменти Ядро: Възпроизвеждане -Вокално-изпълнителски умения -Развиване на мелодичен слух-МДИ,, Славейче,,,Музикално ехо -Развитие на метро-ритмичен усет -Развитие на ладов усет Ядро: Музика и игра -Слухово-двигателна координация, вокално-изпълнителски умения Направление: КТБД Ядро: Обработване и свързване на материали -,,Папагал -,,Касичка за монети Ядро: Конструиране и моделиране -Параван за настолен театър Ядро: Грижа за себе си и дома -Грижа се за моето цвете Направление: Игрова култура Ядро: Игрова среда -СРИ-битово празнични сюжети -СРИ- битово-професионални сюжети -СКИ по модели играчки -Сюжети от здравеопазването и услугите Ядро: Фолклорни игри и пресъздаване -Театрализирани празнични етюди, народни игри -Нродни игри, съчетани с театрализирани етюди Ядро: Игрово артистично пресъздаване -Сюжетни театрализирани етюди -Театрализирани етюди

Месец: Февруари Направление: Български език и литература Ядро: Свързана реч -,,Ден и нощ- описателен текст -,,Наказаната лисица-повествователен текст -,,Сламка, въгленче и бобче-Братя Грим- повествователен текст - Приказка по картини-повествователен текст Ядро: Граматически правилна реч -Съобщителни и въпросителни изречения -Съгласуване на числителни бройни и съществителни имена по род и число -Сегашно, минало и бъдеще време на глагола -Конструиране на изречения с предлози Ядро: ЗКР -Сричков анализ Ядро: Подготовка за четене и пасане -Графични упражнения- рисуване по пунктир -Прерисуване на фигури и оцветяване -Графични упражнения Ядро: Възприемане на литературно произведение -,,Наказаната лисица- приказка -,,Левски-ЦВ.Ангелов -,,Мартенички-Елисавета Багряна Ядро: Пресъздаване на художествена литература за деца -,,Наказаната лисица-подготовка за куклен театър Направление: Математика Ядро: Количествени отношения -Групиране на предмети по два признака -Класификация и сериация -Групиране на предмети Ядро: Измерване -Измерване по височина с 2 различни мерки Ядро: Пространствени отношения -Пространствено ориентиране Ядро: Равнинни фигури и форми -Кръг, квадрат, триъгълник Направление: Социален свят Ядро: Здравословен и социален свят -,,Аз и моето тяло -,,За да бъда здрав -,,Ако се загубя Ядро: Културни и национални ценности -,,Баба Марта иде Направление: Природен свят Ядро: Животински свят -,,Кой живее във водата? -Рибки в аквариум -,,Кой живее в пустинята? -,,Домашни птици Ядро: Растителен свят -,,Кой живее в пустинята? Ядро: Естествена физическа среда и природни явления -,,Ден и нощ

Направление: Изобразително изкуство Ядро: Худ. възприемане -,,На пързалката -,,В гората има телевизор -,,От нищо нещо -,,Любими приказки Ядро: Худ.пресъздаване -,,Един неделен ден -,,Мъримър и Бъки -,,Любимци -,,Вълшебно килимче Направление: Физическа култура Ядро: Естествено-приложна двигателна дейност -Равновесно ходене -Строяване и престрояване -Скачане от високо на ниско -Щафетни игри Ядро: Игрова двигателна дейност -Игри със скачане и равновесно ходене -Игри за равновесие и престрояване -Игри със сняг Ядро: Физическа дееспособност -Строеви упражнения, Сила на горни крайници, Равновесие Направление: Музика Ядро: Елементи на музикална изразителност -Слухово-двигателна координация, вокално- изпълнителски умения -Музикална драматизация Ядро: Музика и игра -Музикално-двигателни импровизации Ядро: Възпроизвеждане -Развиване на музикални заложби -Слухово-двигателна координация Ядро: Възприемане -Музикална драматизация Направление: КТБД Ядро: Конструиране и моделиране -,,Мост Ядро: Обработване и свързване на материали -,,Риби -,,Палма -,,Мартенички Направление: Игрова култура Ядро: Игрова среда -Сюжети от транспорта и здравеопазването, бита и услугите -СКИ-различен по големина материал СКИ- работа с природни материали -СРИ- транспорт, пътешествия, приказни сюжети Ядро: Игрово артистично пресъздаване -Театрализирани етюди и народни игри -Тематични игрови упражнения Ядро: Фолклорни игри и пресъздаване -Театрализирани етюди и народни игри

Месец: Март Направление: Български език и литература Ядро: Свързана реч.-,,Да сме бели и червени, весели, засмени- диалог Ядро: ЗКР -Сричков анализ -Анализ на изречение -Фонемен анализ Ядро: Възприемане на литературно произведение -,,Мамо П. Йорданова –стихотворение -,,Човече – Леда Милева -Възприемане и заучаване на стихотворението,,Пролет- Дора Габе Ядро: Речник -Думи с обобщено значение Ядро: Пресъздаване на худ. литература за деца -,,Мамо П. Йорданова Ядро: Подготовка за четене и писане -Графични упражнения Ядро: Свързана реч -,,Предвестници на пролетта- описателен текст -,,Трите шапки- П. Йорданова- описателен текст Направление: Математика Ядро: Количествени отношения -Числата от 1 до 5 -Кодиране и декодиране -Сериация на обекти по широчина Ядро: Измерване -Измерване с обемна мярка Ядро: Равнинни фигури и форми -Кодиране, сериация -Геометрични фигури Направление: Социален свят Ядро:Културни и национални ценности -,,С обич за мама Ядро: Предметна среда -,,Всички живеем на Земята -,,Децата по света -,,Да построим нов дом -,,Мода, мода Направление: Природен свят Ядро: Животински свят -,,Домашни животни -,,Птиците долитат Ядро: Естествена физическа среда и природни явления -,,Пролет иде,,,Сезоните Ядро: Растителен свят -,,Предвестници на пролетта

Направление: Изобразително изкуство Ядро: Худ. пресъздаване -,,Пижо и Пенда -,,Баба Марта Ядро: Изобр. Творчество -,,Цветя за мама -,,Подарък за мама -,,Можете ли като нас? -,,На екскурзия Ядро: Худ. възприемане -,,Пролетна картина -,,Деца и възрастни Направление: Физическа култура Ядро: Естествено-приложна двигателна дейност -Строеви упражнения -Катерене по стълба -Равновесно ходене с разминаване -Скачане от високо на ниско -Щафетни игри Ядро: Игрова двигателна дейност -Игри за катерене и престрояване -Игри с престрояване и равновесно ходене Ядро: Физическа дееспособност -Развиване на равновесие и координираност -Развиване на равновесие и ловкост -Занимателни игри и упражнения Направление: КТБД Ядро: Обработване и свързване на материали -,,Цветя за мама -,,Вкусна огърлица -,,Дреха за куклата Ядро: Грижи за себе си и дома -,,Засаждане на семена Направление: Игрова култура Ядро: Игрова среда -СРИ- Битови и празнични сюжети -СКИ- дребни и природни материали -СРИ- услуги и пътешествия -СКИ- групово конструиране /2-3 деца/ -СРИ- услуги, строителство Ядро: Игрово-артистично пресъздаване -Театрализирани етюди -Игрови упражнения -Тематични игрови упражнения

Месец: Април Направление:Български език и литература Ядро: Свързана реч -,,В магазин,,Детска мода-повествователен текст -,,Великден в моето семейство-повествователен текст -,,Зеленчуци-повеств. текст -,,Не правете като тях-разговор Ядро: Граматически правилна реч -Конструиране на изречения Ядро: ЗКР -Фонемен анализ Ядро: Подготовка за четене и писане -Графични упражнения Ядро: Възприемане на литературно произведение -,,Великденче-В.Паспалеева Ядро: Пресъздаване на художествена литература за деца -,,Зеленчуци- Т. Касабова подготовка за драматизация Направление:Математика Ядро: Количествени отношения -Групиране и нареждане на предмети по форма и по големина -Цяло и част от него-Нареждане на предмети до 5 на брой -Моделиране-Числата от 1 до 5 Ядро: Пространствени отношения - Ориентиране в равнина Ядро: Равнинни фигури и форми -Кръг, квадрат, триъгълник Направление: Социален свят Ядро: Предметна среда -,,Вълшебствата на цирка -,,Реклама, реклама Ядро: Културни и национални ценности -,,Имен ден -,,Великден Направление: Природен свят Ядро: Животински свят -,,Кой живее в тревата? -,,На рекатаРастителен свят -,,Пролетни дървета-,,На пазара -,,Пролетна салата Ядро: Естествена физическа среда и природни явления -,,Дъга в небето НаправлениеИзобразително изкуство Ядро: Художествено възприемане -,,Превозни средства -,,Домашни животни -,,Любими герои от приказки -,,Слънчо ни погали -,,Великденски вълнения -Възприемане на произведения на народното творчество Ядро: Художествено пресъздаване,,Чиста и красива улица Ядро: Изобразително творчество Изобразителна дейност по собствен замисъл Направление: Музика Ядро: Възприемане -Инструментална музика- Народни музикални инструменти -Народен обичай,,Лазаруване Ядро:Възпроизвеждане -Неравноделен разме р-Слухово-гласова координация -,,Великден -Слухово-двигателна координация Ядро: Музика и игра -Равноделен и неравноделен размер

Направление: Физическа култура Ядро: Естествено-приложна двигателна дейност -Странично подскочно бягане -Търкаляне на топка -Бягане с разминаване -Хвърляне на топка в цел -Щафетни игри Ядро:Игрова двигателна дейност -Игри с търкаляне на топка и със скачане -Игри с търкаляне на топка и бягане -Занимателни игри и упражнения Ядро: Физическа дееспособност -Развиване на точност и координираност -Развиване на равновесие и точност Направление: КТБД Ядро:Грижа за себе си и дома -,,Да подредим нашата занималня -,,Великденски яйца Ядро: Обработване и свързване на материали -,,Поставка за яйца -,,Магически жезъл -,,Насекоми Направление: Игрова култура Ядро: Игрова среда -СРИ- улуги, битово-празнични сюжети -СКИ- дребен и среден материал, плат, хартия Ядро: Игрово-артистично пресъздаване -Театрализирани етюди, Игрови упражнения

Месец: Май Направление: Български език и литература Ядро: Свързана реч -,,Весела история с пингвини - повествователен текст -,,Лястовица и врабче- повествователен текст -,,Вълшебно изворче- разговор за книгата -,,Моето и твоето лято- диалог Ядро: Граматически правилна реч -Сложни съставни изречения Ядро: ЗКР -Смисло-различителна роля на звуковете в думите- Фонемен анализ -Смисло-различителната роля на звуковете чрез прибавяне на звук -Сричков анализ -Фонемен анализ Ядро: Подготовка за четене и писане -Графични упражнения Ядро: Възприемане на литературно произведение -,,Лястовица и врабче- народна приказка -,,Чудната врата – В.Ханчев Ядро: Пресъздаване на худ. литература за деца -,,Лястовица и врабче -,,Чудната врата- В. Ханчев Направление: Математика Ядро: Количествени отношения -Количествено равенство и неравенство -Числата от 1 до 5 Ядро: Измерване Измерване с обемна мярка Ядро: Пространствени отношения -Ориентиране в тримерното пространство -Геометрични фигури Ядро: Равнинни фигури и форми Кръг, квадрат, триъгълник Направление: Социален свят Ядро: Общуване с околните и самоутвърждаване -,,Какъв искам да стана? -,,Ваканция Ядро: Предметна среда,,Празник на книгата Ядро: Културни и национални ценности,,Моят празник Направление: Природен свят Ядро: Животински свят -,,Пролет -,,Морето ни очаква -,,Има ли такива животни? -,,Сезоните Ядро: Растителен свят -,,Пролет -,,Сезоните

Направление: Изобразително изкуство Ядро: Худ. възприемане -,,Пъстър свят-,,За театър на маса -,,Гледам и рисувам -,,Слушам музика и рисувам -,,За изложба -,,Нашата изложба -,,Детски празник Ядро: Худ. пресъздаване -,,За украса Ядро: Изобразително творчество -,,За украса -,,Декори за театър на маса Направление: Физическа култура Ядро: Естествено-приложни упражнения -Скачане на височина от място -Скачане на един крак-Хвърляне на топка -Спортен празник Ядро: Физическа дееспособност -Развиване сила на горни и долни крайници -Контрол и оценка на двигателните качества Ядро: Игрова двигателна дейност -Игри със скачане и преодоляване на препятствия -Занимателни игри и упражнения -Игри с ходене и бягане Направление: Музика Ядро: Възпроизвеждане -Вокално-изпълнителски умения -Изграждане на хоров ансамбъл -Подготовка за първи юни -Песни за лятото -Първи юни Ядро: Елементи на музикална изразителност -Развитие на динамичен слух Ядро: Музика и игра -Народни песни и хора Направление: КТБД Ядро: Грижи за себе си и дома -Засаждане разсад на цветя -Грижи за книжките Ядро: Конструиране и моделиране -Кукли за театър -Петрушки Ядро: Обработване и свързване на материали -Домино Направление: Игрова култура Ядро: Игрова среда -СРИ- битово-професионалнисюжети -СКИ- различни подръчни материали и заготовки Ядро: Игрово-артистично пресъздаване -Театрализирани етюди -Игрови упражнения