Здравейте, деца! Ние сме Яна и Любчо. Днес ще ви помогнем да преразкажете разказ. Нали си спомняте кои са стъпките за написването на хубав преразказ?

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Здравейте, деца! Помните ли ни? Ние сме Яна и Любчо. Здравейте, деца! Помните ли ни? Ние сме Яна и Любчо. Заедно преразказахме народната приказка за двете.
Advertisements

ИТИД Здравейте, деца! Ние сме Яна и Любчо. Ще ви помогнем да се научите да преразказвате. Това умение е много важно. Здравейте, деца! Ние сме Яна и Любчо.
3 клас Народна приказка ИТИД. Здравейте, деца! Днес заедно ще преразкажем българската народна приказка Най – хубавото.
Пролет в моята родина Автор: Диана Симеонова Цветанова- начален учител в 54 СОУ Диана Симеонова Цветанова- начален учител в 54 СОУ.
Шарл Перо, Котаракът в чизми Музика: Кристоф Вилибалд Глук, Танц на благословените духове Илюстрации: Борис Дехтерёв Приказката разказа: Илиана Илиева.
п р о л е т с р я д а а п р и л с е д м и ц а д е н н о щ г о д и н а.
Ран Босилек (Генчо Станчев Негенцов) е български поет, писател и преводач. Роден е в Габрово на 26 септември 1886 г. Учи в прочутата Априловска гимназия.
Съществително име 1.Кои думи са съществителни имена 2.Как ги откриваме в текст.
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/
Значението на думите проверяваме в тълковен речник. Когато се затрудняваме при избор на подходяща дума, си служим със синонимен речник.
ИЗГОТВИЛ: ИЛИАНА Т. ИЛИЕВА-ДЪБОВА. Какво е природа? Кои са представители на живата и кои на неживата природа? Илиана Т. Илиева-Дъбова.
пролет лято есен зима пролет есен зима лято пролетесен зималято.
Урок: Антоанета Миланова Гр. Божурище. Внимателно прочети и верният отговор отбележи.
Източници: Кун, Николай. Старогръцки легенди и митове. Наука и изкуство, С wikipedia.org
план речник Водата в природата е в непрекъснато движение между земята и въздуха. Това движение се нарича КРЪГОВРАТ.
Пекна пролетното слънце. Потекоха вадички по снежните полянки. Заиграха врабци по мокрите клони. Баба Стефана излезе с хурката. Седна на изсъхналия праг.
Малките чернушки правят си оглушки - в нивите пак се промъкват, зрънце след зрънце отмъкват. Лете под земята трупат, зиме вкусно житце хрупат. Що е то?
Гората е общ дом за много растения и животни. план.
Колетка Павлова 1 Български език илитература 4 клас Български език илитература 4 клас.
Околен свят – 2 клас Нина Кънева – Габрово Енвижън.
Транксрипт:

Здравейте, деца! Ние сме Яна и Любчо. Днес ще ви помогнем да преразкажете разказ. Нали си спомняте кои са стъпките за написването на хубав преразказ? ИТИД

Ще преразкажем разказа Златна есен. Негов автор е Елин Пелин. Това не е истинското име на автора, а негов псевдоним. Знаете ли какво означава тази дума? Измислено име на човек на изкуството, с което подписва творбите си. ИТИД

Елин Пелин е много популярен писател. Неговите произведения са познати на всеки българин. Той е автор на първия наш фантастичен роман за деца – Ян Бибиян. Написал е голям брой разкази, стихотворения, приказки, сред които и Златна есен. ИТИД

Златна есен Колко много промени в природата! Тревата прецъфтяла, пожълтяла. Из нея не се мяркат хубавите главици на цветята. Всичко изсъхнало, повяхнало, тъжно. Гората стои замислена. Спираш се да чуеш някоя птича песен, напразно чакаш. Певците ги няма. Отнякъде излезе вятър. Тъжно зашуми гората, попадат жълти листа и пак настане мъртва тишина. Реката също не е весела. Тя тече бавно, някак уморено. В градините и лозята наоколо се чува говор, вик, песни. Ябълките и крушите се радват на слънцето. Узрели гроздове надничат изпод вейките на лозите. Златна есен вече е настъпила. ИТИД

Въпроси към текста: 1.Как изглежда тревата? 2.Защо гората стои замислена? 3.Защо не се чува птича песен? 4.Как тече реката? 5.Къде се чува говор, вик и песни? Задача Каква е есента? Изберете думичките, които най-добре я описват според вас. красива, щедра, златна, тъжна, тиха, ветровита, студена, весела, зла, гореща, слънчева, плодоносна, мразовита, шумна, пъстра, хубава, дъждовна, мъглива ИТИД

Примерен план за преразказа: 1.Промените в гората през есента: а) тревата–прецъфтяла, пожълтяла; б) цветята – повехнали, изсъхнали; в) гората – замислена, тъжна; г) птиците – отлетели на юг; д) листата – пожълтели, шумят, падат. 2. Реката през есента: тъжна, уморена. 3. Есента в градините и лозята: а) чуват се говор, вик и смях; б) узрелите плодове се радват на слънцето. ИТИД

Речник Мяркат се – показват се малко по малко и отново се скриват Излезе вятър – започна да духа вятър Настава – идва, настъпва, започва Плодоносен – който носи, дава плодове Щедър – който дава в голямо количество Мъглив – с много мъгла Ветровит – през който духа много вятър Дъждовен – който носи дъжд; който е от дъжд ИТИД

Редак- тиране Поправете грешките: Тревата вече е пожалтяла и исахнала. Из нея вече несе мяркат красивите цветенца. Гурата изглежда замислена. Спираш се да чуеш някоя песен но напразно защото птиците ги няма. Реката сащо не е весела. в гръдинките се чува говор и смях. в лозята се чува говор и смях. Ябълки и круши серадват на сланцето. Есента вече е настапила. Право- пис цъфти, пожълтява, главички, изсъхнала, повехнала, грозд, утихва ИТИД

За създаването на презентацията е използвано помагалото на издателство Слово Преразказвам и съчинявам. 2 клас с автори Маргарита Цветанова, Елисавета Сергеева, Маргарита Стефанова. Изготвил Илиана Т. Илиева – Дъбова БНУ Св. Седмочисленици Тарагона, Испания ИТИД