учителят разказващиятучениците Участниците в общуването са:

устно общуване писмено общуване говоря с приятел гледам театър слушам приказка пиша писмо чета книга пиша си с приятел в интернет

устно общуване писмено общуване Общуваме писмено с помощта на писмената реч. Начини за писмено общуване са писма, съобщения, обяви и др. Общуваме устно, когато разговаряме помежду си.

1.Прочети стихотворението, посветено на българския език. Как поетът се отнася към българската реч? Обичам те, българска реч, звук сладък, най-мил в звуковете, ту арфа звънлива, ту меч на майстор художник в ръцете. Ив. Вазов

2. Прочети стихотворението. Защо разказът на Лалка буди смях? «От дървото пада вятър, че листата духат вред. Мама купи ми театър, за да ида на билет. Днес обядвах на кревата, а на масата заспах…» Слушат весело децата и заливат се от смях! Ас. Босев

3. Прочети текста. Защо не можеш да отговориш на въпроса: Къде е поставен първият светофар? «Първият светофар е поставен през декември 1868г. и е имал два сигнала – червен и зелен. Светофарът се захранвал с газов фенер и се въртял ръчно за смяна на цветовете.

4. Прочетете текста по роли. Какви са изреченията по цел на общуване? - Бабо Мравке, где така? - Тичам Щурчо за храна. - А ти, где с таз гадулка? - Днес Калинката е булка, та съм канен на свирня. - А когато сняг забръска, що ще чиниш ти зимъска? - Ще поискам срам не срам от твойто житце сбрано. - Аз пък няма да ти дам, гиди дърти мързелан! Александър Божинов

Какви трябва да бъдем при общуване? възпитани любезни нахални културни заядливи