Метр. Сильная и слабая доли в музыке. Такт, тактовая черта. Затакт.

3. Установить связь между музыкальными и математическими соотношениями.
С ос мини ноты записываем кратки трайности. С четвертини ноты записываем по-дълги трайности. Една четвертина е равна на две ос мини. С половине ноты записываем.
План-конспект урока по математике (4 класс) по теме: Открытый урок по математике по учебнику Л.Г.Петерсон (4 класс, 2 часть, урок № 3) по теме: «Сложение дробей с одинаковыми знаменателями». Урок открытия новых знаний. в 4 классе
Классная работа Половина.
Математика 5 класс. Числитель Знаменатель ? ? Из чего состоит обыкновенная дробь? Черта дроби.
Периодичность остатков при возведении в степень Остатки квадратов и кубов.
Что общее? ЦВЕТ Что общее? ФОРМА Что общее? РАЗМЕР.
Смешанные числа. Дроби. Автор : Гаврилова Н. А. ГБОУСК школа - интернат 6 Красногвардейского района.
Какво знаем за музиката - начален преговор - 5 клас
Тема : дроби в музыке Цель : выявить взаимосвязь между дробями в математике и дробями в музыке.
Презентация к уроку «Доли. Обыкновенные дроби. 5 класс.»
Неравенство В математиката, вместо думата «повече» -поставяме знак «>», а вместо думата«по-малко» – знак «< ». Ъгълът(острата част) на знака винаги показва.
Вырезаем по шаблону развертку портфельчика. Сгибаем по пунктирным линиям. Делаем надрезы по линиям.
Мазурка Презентация. История возникновения Первыми исполнителями мазурки была этнографическая группа населения Польши – мазуры. Крестьяне Мазовии танцевали.
Урок математики по программе Л.Г.Петерсон в 4 классе по теме: «Сравнение дробей» Учитель начальных классов МОУ СОШ 4 г.Полярные Зори - Ельцова Марина Николаевна.
Персональный компьютер Характеристика некоторых устройств.
обобщить и систематизировать материал по теме ; обобщить и систематизировать материал по теме ; развивать вычислительные навыки, ответственность друг.
АЗ БРОЯ НА ДВЕ ИЗМИСЛЕНА ПЕСНИЧКА муз. Й. Колев ЕДНАКВИ РАЗЛИЧНИ КУПЛЕТ: ПРИПЕВ:
Работу выполнила: Кодейкина Марина Кодейкина Марина Класс: 6,,А.