Литература 4 клас Феите Шарл Перо Шарл Перо Роден в Париж на 12 януари 1628 година. Бил е любознателно дете и се интересувал от всичко, но най-много.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Природні і рукотворні тіла Природознавство 1 клас.
Advertisements

ПОСЛОВИЦИ И ПОГОВОРКИ. Ако сърце дава, а ръка не дава, нищо не става. Ако не посееш, няма да пожънеш. Бащина поука - синова сполука. Без труд почивката.
Подай ръка Тема: Право на дом Ръководител: Диана Симеонова, 54 СОУ, гр. София.
Приказки на граматиката Приказка за приключенията на Силвия в училището на думите.
В света на приказките. Особености на приказките Неопределеност на времето и мястото/Имало едно време, В едно царство/; Неопределеност на времето и мястото/Имало.
Р.Петрова Кърджали и Ц. Гергова Велинград. Флаш-картите включват изучаваните автори от раздел литература. Движещото бутонче е автор. С кликване върху.
години подред раджата прибирал почти цялата реколта на селяните и хамбарите му пращели от ориз. Дошла лоша година и настъпил глад. Селяните нямали ориз.
Златка Чардакова 54 СОУ Св. Иван Рилски, София, /БАКУ, Азербайджан/
Литература 4 клас Неочакван резултат Валери Петров.
Златка Чардакова, 54 СОУ Св. Иван Рилски, София По Граматика на фантазията – Джани Родари.
3 клас Народна приказка ИТИД. Здравейте, деца! Днес заедно ще преразкажем българската народна приказка Най – хубавото.
КАК ДА РАБОТИМ С ДЕЦАТА?. Когато дете или родител влезе в стаята, вие трябва да ги поздравите и да покажете, че ви е приятно да ги видите, представяйки.
Апостолите и пътят към освобождението 3 клас По учебника на С.Стоянова и Л.Манева.
Отговор Това е снимка от спектакъл на балета «Лебедово езеро». Как е името на неговия композитор? Пьотр Илич Чайковский.
Стихотворения Ани Господинова, ЧОУ Веда, София. Ние буквички сме ясни, сговорчиви и добри! Идат часове прекрасни с песни, танци и игри. Нека бъдем умни.
Зъбки – бели като гъбки Околен свят – 2 гр. Христанка Цачева – старши учител.
Един ръждясал търнокоп, не знам къде забравен, попитал лъскава една секира: Що блести всегда лицето ти?... Паунът се присмивал на жерава, като подигравал.
Запетаи в сложното изречение Български език ІV клас По учебника на Р.Танкова.
Литература 4 клас биография Дамян Дамянов Дамян Дамянов Роден на 13 януари 1935 година в Сливен. Завършва гимназия в родния си град и българска филология.
Город Ганнибал
Транксрипт:

Литература 4 клас Феите Шарл Перо

Шарл Перо Роден в Париж на 12 януари 1628 година. Бил е любознателно дете и се интересувал от всичко, но най-много обичал да слуша старинни вълшебни приказки за добри феи и зли магьосници, за невиждани красавици и смели юнаци. На осем години Шарл Перо влиза в прочутия колеж Бове, където се чете и пише само на латински, пише стихотворения на този език, които поразяват преподавателите му със своето изящество. Учи в най-добрите училища, завършва право. През 1671 година става член на Френската академия на науките. Бил е министър на културата г г.

Шарл Перо За да забавлява и възпитава своите деца, Шарл Перо често им разказва приказките от своето детство, но вече пречупени през богатия му житейски опит. Неговият единадесетгодишен син Пиер, наследил въображението на баща си, често се намесва по време на разказването, като допълва, променя и разкрасява приказката

Приказките на Шарл Перо са илюстрирали световноизвестни художници като Гюстав Доре, Роберто Иноченти, Джани Бенвенути. По сюжета на приказките на Шарл Перо са написани оперите: " Пепеляшка" от Джоакино Росини, "Замъкът на херцога Синята брада" от Бела Барток; балетите: "Спящата красавица" от Пьотър Илич Чайковски и "Пепеляшка" от Сергей Прокофиев

Творчество С приказките на френския писател и фолклорист Шарл Перо са израснали милиони деца по цял свят

Творчество От кои приказки са илюстрациите? Кое е общото между тях?

Шарл Перо е написал много книги, но приказките за Червената шапчица", Котаракът с чизми", Спящата красавица", Пепеляшка" са обезсмъртили името му. Чрез своя талант той създава илюзията, че приключенията и чудесата са вероятни. Навсякъде подчертава, че по-добре е човек да бъде честен, търпелив, работлив, съобразителен и смел, отколкото страхлив, ленив, груб и лош. Повечето от неговите произведения са филмирани

8 На български език за пръв път приказките на Шарл Перо са преведени и издадени от Ран Босилек през 1920 г. Оттогава са преиздавани десетки пъти (поотделно или в сборници), като някои от тях се срещат и с различни заглавия (напр. Спящата хубавица и Спящата красавица, Феите и Вълшебници, Малкият Палечко и Малечко-Палечко, Пепеляшка и Стъклената пантофка и т.н.). Ран Босилек

Феите – Шарл Перо - откъс Живяла някога една вдовица. Тя имала две дъщери. По-голямата така приличала на майка си по нрав и в лицето, че който я видел, като че ли виждал майка й. И двете били толкова неприятни, горделиви, че никой не можел да живее с тях. По-малката била добра и скромна като баща си, при това и невиждана красавица. Понеже човек винаги обича този, с когото си прилича, майката безумно обичала по- голямата си дъщеря, а ужасно мразела по- малката. Нещастното момиче трябвало да яде в кухнята и непрекъснато да работи. Между другата домакинска работа, която вършело, трябвало по два пъти на ден да ходи с една голяма стомна за вода, и то много надалеч

10 Един ден, като било на извора, дошла при него една бедна жена и го помолила да й даде да пийне водица. На драго сърце, майчице казало хубавото момиче и веднага изляло стомната си, наляло вода от най-хубавото място на извора, подало й я, като постоянно придържало съда, за да може жената да пие по-лесно. След като утолила жаждата си, добрата жена му казала: Ти си толкова хубава, добра и вежлива, че ми се иска да те възнаградя. Нека при всяка дума, която изречеш, от устата ти да пада цвете или скъпоценен камък. Жената била вълшебница, преобразила се на бедна селянка, за да види докъде ще стигне добротата на девойката…..

1. Прочетете останалата част от текста в учебника. 2. Работа по групи: Опишете с помощта на откъси от текста характерите на: по-малката сестра по-голямата сестра майката Задачи:

Напишете в две колони само думите, които показват отношението на автора към двете момичета. Кои от тях са с противоположно значение?

Каква орисия /съдба/ дава вълшебницата според постъпките и характерите на двете сестри. Защо според вас тя е различна? Подкрепете с думи от текста. Как бихте ги орисали вие, ако имахте такава магическа сила?

Кой момент от приказката в учебника е изобразил илюстраторът? На изображението от слайда разпознайте двете сестри. Кое ви улесни?

Коя от изброените мъдрости подхожда на приказката? Всяко зло за добро. Добра дума железни врати отваря. Лоша рана заздравява, но лоша дума не се забравя. Доброто с добро се възнаграждава

Назовете липсващите думи. В приказките винаги ……………………….. побеждава, а ……….. е наказано. Дом. работа: 1.Променете края на приказката чрез използване на антоними, направете своя илюстрация. Доп: 2. Потърсете български вариат на приказката