Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) 1

Федеральный государственный образовательный стандарт представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию 2

3 Федеральные государственные образовательные стандарты Система требований к результату образования; к структуре основных образовательных программ ; к условиям реализации стандарта.

Требования к результатам Личностным готовность и способность к саморазвитию – формирование внутренней позиции школьника; мотивация к обучению и познанию; социальные компетенции, личностные качества Метапредметным универсальные учебные действия: познавательные - осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий; регулятивные – овладеют всеми типами учебных действий: ставить учебную цель и задачи и выполнять их; коммуникативные – приобретут умение сотрудничать, принимать разные мнения, формулировать собственную позицию; Предметным опыт деятельности специфической для данной предметной области 4

5 Федеральные государственные образовательные стандарты «разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося, обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм учебного сотрудничества и расширение зоны ближайшего развития»

6 Федеральные государственные образовательные стандарты Определены результаты воспитания : чувство гражданской идентичности, патриотизм, учебная мотивация, стремление к познанию, умение общаться, чувство ответственности за свои решения и поступки.

7 Федеральные государственные образовательные стандарты Обеспечивает формирование знаний, установок, ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение, укрепление здоровья, заинтересованного отношения к собственному здоровью.

8 Образовательные стандарты: требования к условиям кадровые условия возможность требовать наличие квалификационной категории в государственных и муниципальных образовательных учреждениях повышение квалификации один раз в пять лет финансовые условия норматив финансирования не зависит от количества учебных дней в неделю материально-технические условия функциональный подход к определению условий (возможность получения информации различными способами, проведения экспериментов, создания материальных объектов и др.) возможность для беспрепятственного доступа обучающихся с ОВЗ к объектам инфраструктуры информационная среда образовательного учреждения

9 Федеральные государственные образовательные стандарты Система оценивания достижений Особое место в новой системе оценивания уделено Портфолио обучающихся.

10 Федеральные государственные образовательные стандарты Внеурочная деятельность Организация занятий внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательном учреждении. Общеобразовательные учреждения предоставляют обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие.

11 Федеральные государственные образовательные стандарты Внеурочная деятельность ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ Спортивно-оздоровительное Художественно-эстетическое Научно-познавательное Военно-патриотическое Общественно-полезная деятельность Проектная деятельность

12 Федеральные государственные образовательные стандарты Виды деятельности Проектная деятельность Исследовательская деятельность Интегрированный подход к обучению

УЧЕНИК Добро, труд, сотрудничество Вера в успешность, взаимоуважение РОДИТЕЛИ (законные представители) Государство Школа Участники образовательного процесса «Не мыслями надо учить, а учить мыслить» 13

Предметные области учебные предметы классы Количество часов в неделюВсего 1234 Обязательная часть ФилологияРусский язык Литературное чтение Иностранный язык Математика и информатикаМатематика Обществознание и естествознаниеОкружающий мир Основы духовно-нравственной культуры народов России ---0,5 ИскусствоМузыка Изобразительное искусство Технология Физическая культура Итого ,586,5 Часть, формируемая участниками образовательного процесса -332,58,5 Максимально допустимая недельная нагрузка (при 6-дневке) Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) Всего к финансированию

Подробнее смотрите на сайтах: ФГОС начальной, основной и средней школы Портал «Начальная школа» Журнал «Вестник образования» сайт Министерства образования и науки России 15