Природоведение 5 класс «Три среды обитания. Приспособленность организмов к разным средам обитания.»

Что узнали на прошлом уроке? « Разнообразие живого» « Разнообразие живого» Игра «Вопрос – ответ» Игра «Вопрос – ответ» 1. На какие царства учёные делят живую природу? 1. На какие царства учёные делят живую природу?

Подумайте?

Что общего у бактерий и простейших? В чём их главное отличие? В чём их главное отличие?

Назовите известных вам простейших. Почему их так называют? Почему их так называют?

Что объединяет растения, грибы и животных?

На какие группы делятся животные?

Выбери… 1. паук – крестовик 1. паук – крестовик 2. рак речной 2. рак речной 3. сосна обыкновенная 3. сосна обыкновенная 4. морская черепаха 4. морская черепаха 5. тигр 5. тигр 6. папоротник 6. папоротник 7. гусь 7. гусь 8. бабочка - белянка 8. бабочка - белянка 9. водоросли 9. водоросли 10. крокодил 10. крокодил 11. пиявка 11. пиявка 12. подсолнух 12. подсолнух 13. дождевой червь 13. дождевой червь 14. крот 14. крот 15. мох - сфагнум 15. мох - сфагнум

Правильный ответ … Беспозвоночные: Беспозвоночные: 1, 2, 8, 11, 13 1, 2, 8, 11, 13 Позвоночные: Позвоночные: 4, 5, 7, 10, 14 4, 5, 7, 10, 14 Растения: Растения: 3, 6, 9, 12, 15 3, 6, 9, 12, 15

Разместите живые организмы в их среду обитания… 1. паук – крестовик 1. паук – крестовик 2. рак речной 2. рак речной 3. сосна обыкновенная 3. сосна обыкновенная 4. морская черепаха 4. морская черепаха 5. тигр 5. тигр 6. папоротник 6. папоротник 7. почвенные простейшие 7. почвенные простейшие 8. гусь 8. гусь 9. бабочка - белянка 9. бабочка - белянка 10. водоросли 10. водоросли 11. пиявка 11. пиявка 12. подсолнух 12. подсолнух 13. дождевой червь 13. дождевой червь 14. крот 14. крот 15. Землеройка 15. Землеройка 16. медуза 16. медуза 17. бактерии гниения 17. бактерии гниения 18. скат 18. скат 19. водяная лилия 19. водяная лилия 20. слепыш 20. слепыш 21. грибница грибов 21. грибница грибов

Разместите живые организмы в их среду обитания… Наземно – воздушная среда обитания: Наземно – воздушная среда обитания: 1. паук – крестовик 1. паук – крестовик 2. сосна обыкновенная 2. сосна обыкновенная 3. тигр 3. тигр 4. папоротник 4. папоротник 5. гусь 5. гусь 6. бабочка – белянка 6. бабочка – белянка 7. подсолнух 7. подсолнух

Разместите живые организмы в их среду обитания… Водная среде обитания: Водная среде обитания: 1. рак речной 1. рак речной 2. морская черепаха 2. морская черепаха 3. водоросли 3. водоросли 4. пиявка 4. пиявка 5. медуза 5. медуза 6. скат 6. скат 7. водяная лилия 7. водяная лилия

Разместите живые организмы в их среду обитания… Почвенная среда: Почвенная среда: 1. дождевой червь 1. дождевой червь 2. крот 2. крот 3. бактерии гниения 3. бактерии гниения 4. почвенные простейшие 4. почвенные простейшие 5. слепыш 5. слепыш 6. землеройка 6. землеройка 7. грибница грибов 7. грибница грибов

Внимание вопрос! Как вы думаете, что мы будем изучать сегодня на уроке? Как вы думаете, что мы будем изучать сегодня на уроке? 1. Три среды обитания. 1. Три среды обитания. 2. Приспособленность организмов к среде обитания. 2. Приспособленность организмов к среде обитания.

Какие условия нужны живым организмам для жизни? Какая группа быстрее даст ответ? Какая группа быстрее даст ответ? Воздух ( кислород) Воздух ( кислород) Влага Влага Свет Свет Оптимальная температура ( тепло) Оптимальная температура ( тепло)

Делаем таблицу в тетрадях… Названиесредыобитания Особенности среды обитания ( температура, влага, свет, кислород) Название живых организмов, обитающих в данной среде. Особенности приспособ- лений организмов к среде обитания.

Задания группам Напишите в таблицу какие особенности данной вам среды находятся в избытке, недостатке, в норме. Напишите в таблицу какие особенности данной вам среды находятся в избытке, недостатке, в норме. В этом вам поможет учебник с В этом вам поможет учебник с

Супер - задание Определите в какой среде обитает данное животное? Определите в какой среде обитает данное животное? и главное… и главное… Какие приспособления в своём строении это животное имеет к среде обитания? Какие приспособления в своём строении это животное имеет к среде обитания?

Наземно – воздушная среда Это животное самое быстроногое животное из всех зверей. Развивает скорость до Это животное самое быстроногое животное из всех зверей. Развивает скорость до 110 км/ ч, но довольно быстро устаёт. Если в течении минуты не достигнет добычу, то прекращает погоню. Как и другие обитатели суши, выбирает для обитания территорию с водопоем.

Водная среда Эти животные дышат жабрами. Тело, сжатое с боков, покрыто чешуёй и имеет обтекаемую форму. Настоящих конечностей нет. В воде передвигаются с помощью плавников и хвоста. Эти животные дышат жабрами. Тело, сжатое с боков, покрыто чешуёй и имеет обтекаемую форму. Настоящих конечностей нет. В воде передвигаются с помощью плавников и хвоста.

Почвенная среда У этого животного передние лапы направлены не вниз, а в стороны, кисти превращены в лопаты. Шея короткая и неповоротливая. Бархатистая короткая, но густая шерсть защищает его кожу от соприкосновения с почвой. Его шерсть легко ложиться в любом направлении. Глаза очень малы, скрыты в шерсти, но хорошо развито осязание о обоняние. У этого животного передние лапы направлены не вниз, а в стороны, кисти превращены в лопаты. Шея короткая и неповоротливая. Бархатистая короткая, но густая шерсть защищает его кожу от соприкосновения с почвой. Его шерсть легко ложиться в любом направлении. Глаза очень малы, скрыты в шерсти, но хорошо развито осязание о обоняние.

Третий лишний Страус Страус Кенгуру Кенгуру Крот Крот Волк Волк Страус Страус Кенгуру Кенгуру Волк Волк

Третий лишний Крот Крот Червь Червь Землеройка Землеройка Сова Сова Крот Крот Червь Червь Землеройка Землеройка

Третий лишний Белка Белка Дельфин Дельфин Акула Акула Щука Щука Дельфин Дельфин Акула Акула Щука Щука

Кто где живёт?

Домашнее задание… Доделать таблицу. Доделать таблицу. Составить примеры для игры « Третий лишний» Составить примеры для игры « Третий лишний» С. 114 – 115. С. 114 – 115.