Двадцать третье ноября. Классная работа. Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным. Кто смел, тот и съел. Дом, где я живу, находится в начале улицы. Где тонко, там и рвется. Когда хлынул дождь, мы бросились к сараю, который стоял на краю деревни. Он был рад, что весело провел время и что все довольны.

Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы, союзы, союзные слова. Определите вид придаточных. Расставьте знаки препинания. 1.Поздней осенью я попал на озеро … называют Изме(н,нь)чивым. 2.Наступило время … синицы ст..раю(т,ть)ся посели(т,ть)ся (по)ближе к человеческому жилью. 3.(Ни, не) (не, ни) в одной из литератур мира (не, ни) бывало примера … один великий поэт подхв..тил знамя поэзии вып..вшее из рук другого.

Придаточное изъяснительное в СПП Относится к членам предложения, имеющим значение речи, мысли, чувства, сообщения Вопросы падежные Могут быть указательные слова в главном предложении

Перестройте данные предложения с прямой речью в предложения с косвенной речью. По радио сообщили: «Такого засушливого лета не было тридцать лет». Собака словно просила: «Не прогоняйте меня!» Нас не спрашивают: «Вы хотите сдавать экзамены?» Суеверные люди уверяют: «Встреча с черной кошкой сулит несчастье».

Допишите предложения, добавив в них придаточное изъяснительное. Я убежден… Я считаю… Я согласен с тем… Могу с уверенностью сказать… Мне кажется… Меня привлекает (интересна) мысль (высказывание) о том…

Домашнее задание: § 11; упр. 111