1 ТЕМА УРОКА: ашихмина

2 1)1,2+0,35 2) 4+3,7 3) 5-0,6 4) 0,8+2,2 5) 12,4+10 6) 1-0,03 7) ,9 8) 8-1,2 9)11,2+1,9 10) 0,8+0,2 11) 16, ) 4-0,5 13) 5,7+0,5 14) 0,04+1,3 15) 6-3,7 16) 18,7+3 ашихмина

3 Чтобы умножить десятичную дробь на натуральное число, надо: ашихмина

4 Модель правила: ашихмина 2 знака

5 ашихмина

6 1306, стр. 205 а) 8,96= б) 3,7512= в) 0,07524= г) 10,4542= ашихмина

7 А сейчас все по порядку Встанем дружно на зарядку. Руки в сторону, согнули, Вверх подняли, помахали, Спрятали за спину их. Оглянулись через правое плечо, Оглянулись через левое ещё. Дружно присели, пяточки задели. На носочки поднялись, Опустили руки вниз. Сто полезных упражнений Будем делать мы без лени. Приседанья: раз, два, три – И весёлые прыжки. А теперь мы отдохнем. И опять урок начнём

8 0, =9,2678 0, =92,678 0, =926,78 0, =9267,8

9 Чтобы умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 и т.д., надо… ашихмина

10 Модель правила: Пример: 7,66310= 7,663100= 7, = ашихмина 76,63; 766,3; 7663;

11 Модель правила: Пример: 7, = 7, = ашихмина 76630; ;

12 0,628 0,0628 6,28 0, ашихмина 62,8

13 ашихмина Вариант 1 1.Произведение чисел 3,8 и 15 равно: а) 57;в) 570; б) 5,70;г) свой ответ. 2. Если у=100, то значение выражения 25,417у равно: а) 0,25417;в) 2541,7; б) 125,417;г) свой ответ. 3. Если число 0,0015 увеличить в 8 раз, то получим: а) 0,012;в) 120; б) 0,120; г) свой ответ. 4. Если длина комнаты 7,6 м, а ширина 5 м, то её площадь равна: а) 3,8;в) 380; б) 38; г) свой ответ. 5. Произведение чисел 0,3 и 100 равно: а) 3;в) 30; б) 0,300;г) свой ответ. Вариант 2 1.Произведение чисел 3,5 и 18 равно: а) 63;в) 630; б) 6,30;г) свой ответ. 2. Если у=100, то значение выражения 16,375у равно: а) 0,16375;в) 1637,5; б) 163,75;г) свой ответ. 3. Если число 0,0025 увеличить в 4 раза, то получим: а) 0,1;в) 100; б) 0,01; г) свой ответ. 4. Если длина комнаты 8,6 м, а ширина 4 м, то её площадь равна: а) 344;в) 3,44; б) 34,4; г) свой ответ. 5. Произведение чисел 0,19 и 1000 равно: а) 190;в) 19; б) 19000;г) свой ответ.