Византийская империя в VI-XI вв.

Римская империя Западная Римская империя Восточная Римская империя 395 г. Рим 753 год до н.э. – 476 год н.э. Константинополь 395 – 1453 гг.

476 год – падение Западной Римской империи

В отличие от Западной Римской империи Византия не только устояла под натиском варваров, но и просуществовала более тысячи лет: 1.В Византию входили богатые и культурные области с развитым хозяйством и культурой. 2.Сохранились оживленные и многолюдные города с развитыми ремеслами и торговлей. 3.Константинополь стоял на пересечении важных торговых путей.

Власть императора Неограниченная Данная богом Передавалась по наследству Император - верховный судья Назначал военачальников и высших чиновников Распоряжался казной Принимал иностранных послов Имел большую наемную армию и сильный флот

гг. – правление императора Юстиниана «Единое государство, единый закон, единая религия»: 1.Строил храмы и монастыри, жаловал церкви земли и подарки, устраивал гонения на язычников. 2.Создал «Свод гражданского права Юстиниана». 3.Пытался восстановить Римскую империю в прежних границах.

Завоевания Юстиниана: 1.Королевство вандалов в Северной Африке. 2.Королевство остготов в Италии. 3.Юго-западная часть Испании.

VI-VII вв. - вторжение славян и арабов в Византию VII век - территория Византии сократилась почти втрое. VIII-IX вв. – новый порядок набора в войско: вместо наемников в армию брали воинов из крестьян, получавших за службу участки земли. VIII век – византийцы отвоевали у арабов часть Малой Азии, области в Сирии и Закавказье, острова Кипр и Крит.

Культура Византии

Развитие образование 1.Греческий язык – государственный язык империи. 2.Широкая сеть школ для простых людей (церковные, государственные, частные). 3.IX век – открытие университета в Константинополе при императорском дворе. Ученики в школе Византийский алфавит

Научные знания. 1.Математика (Лев Математик – звуковая сигнализация для передачи сообщений). 2.Медицина (первое в Европе медицинское училище). 3.Химия (изготовления стекла, красок, лекарств, «греческий огонь»). 4.География (карты и планы городов). 5.История.

Архитектура Христианский храм неф притворалтарь апсиды Христианский храм в плане разделялся на три части: притвор помещение у западного, главного входа; неф (по-французски корабль) вытянутая основная часть храма, где собирались верующие для молитвы; алтарь, куда могли входить только духовные лица. Своими апсидами полукруглыми сводчатыми нишами, которые выступали наружу, алтарь был обращен на восток, где, по христианским представлениям, расположен центр земли Иерусалим с горой Голгофой местом распятия Христа. В больших храмах ряды колонн отделяли более широкий и высокий главный неф от боковых нефов, которых могло быть два или четыре.

VI век - Храм Святой Софии

X-XI вв. крестово-купольные храмы

Живопись Мозаика - Смальта - Фрески - Канон - Паруса - Пророки - Апостолы - Иконы - Двенадцать апостолов. Византия.

Культурные связи Византии 1.В начале Средних веков Византия была самой культурной страной Европы. 2.Короли, князья, епископы других стран и более всего Италии приглашали из Византии архитекторов, художников и ювелиров. 3.В Константинополь отправлялись любознательные юноши для изучения математики, медицины, римских законов. 4.У византийских мастеров учились архитекторы и художники европейских стран. 5.Особенно сильно повлияла византийская культура на культуру славян. 6.Болгария, Сербия и Русь приняли христианскую веру из Византии. 7.Славянскую азбуку на Русь принесли учившиеся у греков болгары. 8.С греческого языка на славянские было переведено много книг. 9.Первые каменные храмы на Руси были построены и украшены приглашенными из Византии мастерами. 10.Культура Армении и Грузии, где христианство утвердилось в конце IV века, также испытала на себе сильное влияние Византии. 11.В Византии сохранились и благодаря этому дошли до нас многие рукописи греческих, римских и восточных ученых и писателей.

Домашнее задание: § 6; р/т 1-3 с , § 7; р/т 1-4 с