Васильева З.Н. –учитель физики МБОУ «Пятницкая СОШ» Максатихинский р-он Тверская обл.

1. Соблюдайте безопасность, порядок и дисциплину в кабинете физики. 2. Пользуйтесь оборудованием только с разрешения учителя. 3. Следите за тем, чтобы ваш внешний вид не был травмоопасным при выполнении практических и лабораторных работ. 4. Следите за чистотой на рабочем месте, аккуратно и правильно пользуйтесь оборудованием. 5. Соблюдайте нормы электробезопасности, пожарной безопасности, химической безопасности. 6. Умейте оказывать первую помощь пострадавшим от травм, электротравм.

7. При проведении лабораторных работ пользоваться разбитой или стеклянной посудой с трещинами запрещается. 8. Во всех опытах, требующих нагнетания или откачивания воздуха из стеклянных сосудов, а также повышения в них давления путем нагревания, необходимо применять защитные чехлы или экраны из органического стекла, а также защитные очки или маски для демонстратора. 9. Осколки стекла со стола нельзя стряхивать руками. Для этого необходимо использовать щеточку и совок..

Перед тем как приступить к выполнению работы, тщательно изучите описание работы, уясните ход ее выполнения. Во время работы : 1. Будьте внимательны, дисциплинированы, осторожны, точно выполняйте указания учителя. 2. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя. 3. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанным учителем. 4. Не держите на рабочем месте предметы, не требующие при выполнении задания. 5. Производите сборку электрических цепей, переключения в них, монтаж электрических устройств только при отключенном источнике питания. 6. Не включайте источники электропитания без разрешения учителя !!!

7. Проверяйте наличие напряжения на источнике питания или других частях электроустановки с помощью указателя напряжения. 8. Следите, чтобы изоляция проводов была исправна, а на концах проводов были наконечники. При сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно зажимайте клеммами. Выполняйте наблюдения и измерения, соблюдая осторожность, не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов. 9. Не прикасайтесь к конденсаторам даже после отключения электрической цепи от источника электропитания : их сначала нужно разрядить. После окончания работы : По окончании работы отключите источники электропитания, после чего разберите электрическую цепь. Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источники и электропитания и сообщите об этом учителю.

Общие требования Приборы, используемые учащимися, должны иметь ограничивающиеся устройства, исключающие возможность поражения током. Корпуса приборов, где это необходимо, должны заземляться. Запрещается : В качестве заземления использовать отопительные трубы. Оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы. Во время опытов держать на столе посторонние предметы. До начала работы : Необходимо тщательно ознакомиться с описанием приборов, и прежде чем включить прибор в цепь, проверить соответствует ли напряжение в сети тому, на которое рассчитан прибор. Используемые приборы должны быть исправны, отрегулированы, содержаться в чистоте и регулярно проверяться.

Во время работы : Приборы нельзя оставлять у края стола. Их необходимо располагать таким образом, чтобы было удобно вести измерения, не перегибаясь через них или соединительные провода. Для включения и выключения тока в цепи необходимо использовать выключатели и только ими прерывать ток. Все розетки, щитки, вилки не должны иметь трещин, сколов и т. д. Отвертки, кусачки, плоскогубцы должны иметь изолированные ручки. Наличие напряжения в цепи можно проверить только приборами. При опытах с сильными магнитными полями необходимо снять с руки часы. После окончания работы : Отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь. Отключение силовой линии кабинета физики осуществляется одним общим выключателем учителем. Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите от этом учителю !

Общие требования : Следует помнить, что стекло обладает хрупкостью, легко ломается и трескается при ударах, резком изменении температуры. Ни один прибор нельзя использовать без проверки учителем. Опасности в работе : Ожоги рук при неосторожном обращении со стеклянными трубками, стаканами, колбами и др. хим. посудой, нагретой до высокой температуры. Ранения рук и лица при разрыве сосудов или приборов при нарушении правил применения изделий из стекла. До начала работы : При сборке стеклянных приборов соединением отдельных частей их с помощью резиновых трубок, а также при других работах со стеклом необходимо защитить руки полотенцем. o Концы стеклянных трубок и палочек для размешивания растворов или др. целей должны быть оплавлены, чтобы не поранить руки.

Во время работы : При получении стеклянной посуды проверьте её целостность, не ставьте её на край стола и близко к нагревательным приборам. Не наливайте горячую воду в стеклянную посуду и не нагревайте её, предварительно не прогрев её. Перенося сосуды с горячей жидкостью, следует брать их руками, защищенными полотенцем, большой сосуд при этом следует держать одной рукой за дно, другой – за горлышко. При смешивании или разбавлении веществ, сопровождающихся выделением тепла, следует пользоваться фарфоровой или термостойкой тонкостенной химической посудой. Нагревая жидкость в пробирке, необходимо держать ее так, чтобы отверстие пробирки, было направлено в сторону от себя и соседней по парте. После окончания работы : Тщательно вымойте руки с мылом. При обнаружении каких – либо неисправностей в состоянии используемых вами приборов поставьте в известность учителя. Соблюдайте правила личной гигиены. При неопрятном состоянии рук под ногтями могут скапливаться вреднодействующие вещества, которые при попадании с пищей в организм приводят к отравлению.

Общие требования : Все электронагревательные приборы должны быть исправными, без нарушения изоляции и использоваться по назначению. Запрещается : Оставлять без присмотра работающие нагреваительные и электронагревательные приборы. Использовать неисправные электронагревательные приборы.