Театр кукол. Актеры в театре - куклы В давние времена по городам и селам нашей страны во время народных праздников и гуляний выступали «петрушечники»

настольный кукольный театр (театр на плоской картинке, театр на кружках, магнитный настольный, конусный, театр игрушки (готовая, самодельная); стендовый.
КЛАССИЧЕСКИЙ ТЕАТР ЭКСПРОМТ-ТЕАТР КЛАССИЧЕСКИЕ ТЕАТРЫ Кукольный (би-ба-бо) Куклы на гапите Тростевые Театр марионеток Теневой театр.
Театр – (греч. theatron, место для зрелищ, зрелище) - род искусства, здание, предназначенное для представление драматических произведений перед публикой.
СОЗДАНИЕ ЭСКИЗОВ ОДЕЖДЫ НА ОСНОВЕ ПРОМЫСЛА «ГЖЕЛЬ»
Творческая проектная работа на тему: « Театр кукол »
Кукольное представление – любимое зрелище детей «Всю жизнь я играю в куклы!» Сергей Образцов.
Волшебный мир театра МБДОУ «Детский сад 23» г. Сыктывкара Составитель: старший воспитатель Мальцева А. В.
Школа 88 2 б класс Максимова Лиза. Цель: Рассказать интересные факты о кукольном театре Задача: Интересно рассказать.
Неделя театра МАДОУ «Детский сад 266» 2 старшая группа 16.
Детали кроя. Изготовление основания куклы Оформление головы.
«Изготовление перчаточной куклы» Автор: Кузнецова Ганна Викторовна, педагог дополнительного образования МОУ Гимназии 80.
Подготовила воспитатель средней группы 5:Орлова А.Е.
Методическая разработка (конструирование, ручной труд, старшая группа) по теме: Изготовление с детьми игрушек для кукольного театра
Театр кукол. Как часто в жизни мы произносим слова – «кукла», «ширма», «дергать за ниточку», «бездушная кукла». С древнейших времен многие народы мира.
ВОЛШЕБНЫЕ КРАСКИ ТЕАТРА руководители:. Цель работы: научить исследовательской деятельности в области истории театра, театрального костюма, сценического.
« Кукольный театр бывает разным». Цели: Развитие творческих способностей учащихся. Приобретение знаний об особенностях кукольного театра.
Выяснить, чем перчаточная кукла отличается от других кукол. ЗАДАЧИ : 1. Выяснить, когда появилась первая перчаточная кукла 2. Узнать, как изготавливается.
Цель программы: воспитание личности, способной к самореализации в музыкальном, литературном, художественном творчестве, эмоционально гибкой, коммуникативной,
Авторы: Шаяхметова Алина, Антонова Мадина, Петрова Екатерина ученицы 4 класса, МОУ «СОШ 1»