Вечерний звон, вечерний звон! Как много дум наводит он О юных днях в краю родном, Где я любил, где отчий дом, И как я, с ним навек простясь, Там слушал.

И. Левитан «Вечерний звон». Песня - Тема: Песни народов мира.
Немецкий поэт Генрих Гейне сказал: «Музыка начинается там, где кончаются слова» Музыка, это вид искусства, в котором с помощью звуков и музыкальных средств.
Русский романс. Из музыкальных интонаций складывается мелодия – душа музыкального произведения. Музыкальный образ – это живое, обобщенное представление.
Впечатления от прочитанной книги.
Разработала: Шевченко М. В., учитель музыки I квалификационной категории МОУ Красненская СОШ.
Композиторские песни сочиняются профессиональными композиторами, а стихи к ним-поэтами. У народных песен нет автора. Он остался неизвестным. Передавались.
УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО Город Пословицы Город Сказки.
«Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой»
Пусть в душе зажжет огонь наша русская гармонь Автор: учитель музыки Гугля Людмила Владимировна Если Русь на гармони играет, значит, не умерла, а жива!
Виртуальная выставка Школьная библиотека. Война и мир.
Песня, танец и марш перерастают в песенность, танцевальность и маршевость.
О чём « поет» природа Презентацию выполнила учитель начальных классов МКОУ Лизиновская СОШ Цемина Марина Анатольевна.
Еще не слышна песнь ручья,. Не льется жаворонка трель,
Музыка 2 класс Автор: Карплюк Татьяна Викторовна учитель высшей категории спецшколы 16 г. Симферополь.
Что роднит музыку с литературой? Автор: Савенкова Алина и Смолякова Кристина 5 «В» класс.
Знайка музыкально-дидактическая игра. Что роднит музыку и литературу? Источник - реальная жизнь Мелодия Общность жанров Создатели Интонация Символы.
«Музыкальное путешествие в деревню «Гармошка» 4 класс.
Я желал бы всеми силами души, чтобы музыка моя распространялась, чтобы увеличивалось число людей, любящих её, находящих в ней утешение и подпору. П.И.Чайковский.
Тема: Устное народное творчество (фольклор). Посещение школьной библиотеки.