Жемчужины русской речи Над проектом работали ученики 2-А класса.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Цель проекта: создать условия для обогащения словарного запаса младших школьников пословицами и поговорками, для формирования у детей способности добывать.
Advertisements

Век живи –век учись.. Выяснить что такое пословицы? Чем пословица отличается от поговорки? Откуда они взялись? Кто их сочиняет? Какие бывают пословицы?
Народное Автор - народ Устное Из уст в уста Творчество Жанры: Песни сказки загадки пословицы былины.
Пословица не даром молвится. Над проектом работали ученики 2 а класса.
Пословицы и поговорки Пословицы и поговоркиВыполнили: Варина Д. В., Кухаркина А. А. Курс 2, группа 21 СДО.
Пословицы народов мира и их русские аналоги Презентация по литературе ученицы 7 класса МОУ «ООШ п. Чапаевский Пугачевского района Саратовской области»
Народное Автор - народ Устное Из уст в уста Творчество Жанры: Песни сказки загадки пословицы былины.
Народное Автор - народ Устное Из уст в уста Творчество Жанры: Песни сказки загадки пословицы былины.
Проект по теме «Устное народное творчество». Ученика средней школы 1007 Чистякова Родиона.
Урок литературы 5 класс Подготовила Волосухина И.Я. – учитель русского языка и литературы МБОУ «Холмовская СОШ» Пословицы и поговорки.
Мудростью богаты. Русские народные пословицы. Методическое пособие для учителя начальных классов. Составитель: Бузмакова Н.М. МОУ « Лицей 6»
Чтение, 2 класс. Учитель – Бойко Людмила Андреевна.
Тайны фразеологизмов русского языка Смолина Е. Н., учитель начальных классов.
Проект: «Пословицы В. Бахтина» Выполнила обучающаяся д/о «Юный художник»:Конова Яна.
Пословицы о труде на русском и немецком языках. Работу выполнил ученик 7а класса Герасимов Евгений.
Ты зимой чудесен,. Летом – щедр, как в сказке. Край стихов и песен,
«Развитие образной речи дошкольников». Алексеева Татьяна Александровна воспитатель высшей категории Язык есть удивительное и совершенное творение народной.
« Пословица недаром молвится » Выполнила ученица Тришневская Дарья МАОУ сош 5, 4Г класс.
Автор – Гвоздикова Е.И., учитель русского языка и литературы школы 97 г. Ижевска.
Народное Автор - народ Устное Из уст в уста Творчество Жанры: Песни, сказки, загадки пословицы былины.
Транксрипт:

Жемчужины русской речи Над проектом работали ученики 2-А класса

Главный вопрос нашего исследования: Почему пословицы живут и поныне?

Для ответа на него необходимо разобраться: Что такое пословицы? Как появились пословицы? Кто их сочиняет? Какие бывают пословицы? Зачем они нужны сегодня? Чему нас учат пословицы?

Методы исследования: Опрос Изучение литературы по теме Сбор данных для создания книги пословиц Анкетирование Размышление

Этапы работы: анкетирование учителей школы опрос родителей сбор пословиц по темам иллюстрирование пословиц написание сочинений по пословицам

Что такое пословицы? наиболее древний жанр народного творчества краткие народные изречения к различным явлениям жизни образные выражения

Как появились пословицы? русский народ в мудрых изречениях отражал свои традиции, обычаи смеялся над своими врагами высмеивал отрицательные черты: злость, жадность, зависть, лень и т.д. более поздние пословицы появились из различных литературных произведений

Форма пословиц пословица обычно состоит из двух частей: первая часть – меткое описание вторая – выразительная оценка пословица кратка, в ней нет лишних слов, каждое слово весомо, точно пословице свойственно особое звуковое оформление

Пословицы охватывают все стороны жизни народа: Родина Труд Семья Любовь Дружба Учеба Добро и зло Явления природы Животные

Любимые пословицы наших родителей: ПословицаКоличество человек Делу – время, потехе – час7 Без труда не выловишь и рыбку из пруда5 Тише едешь – дальше будешь2 Сделал дело, гуляй смело1 Повторенье – мать учения1 Не имей сто рублей, а имей сто друзей1

Любимые пословицы учителей начальной школы УчительПословица Петюх Т. В., Шабанова М.И.Делу - время, потехе - час Рабинович Т. С.Ученье – свет, а неученье – тьма Осьминина С. Л.Друзья познаются в беде Тимичева Л.В.Мала пчела, да и та работает Кокорина Л.Н.Что посеешь, то и пожнешь Шилова Л.Н., Смирнова Е.Ю.Поспешишь – людей насмешишь Старотиторова Н.М.Лучше воду пить в радости, чем мед в кручине Колбичева Е.В.Семь раз отмерь, один раз отрежь

Любимые пословицы учителей-предметников УчительПредметПословица Мельникова А. С.Англ. языкНе откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня Свечушкина Е.В.МузыкаТрудиться всегда пригодится Смирнова О.В.ФизкультураТерпение и труд все перетрут Александрова А.А.МатематикаСемь раз отмерь, один раз отрежь Мухина М.Д.Англ. языкБез труда не выловишь и рыбку из пруда

Наши рисунки: Виноградова Д.

Срубил дерево – посади два (Федоров Я.)

Тише едешь – дальше будешь. ( Дегодюк Е.)

Наши сочинения: Поспешишь – людей насмешишь. Один мальчик по имени Дима так спешил сделать уроки, чтоб пойти погулять, что он так много сделал ошибок, что мама десять раз приказывала ему переписывать. (Гоша Казанцев) На друга надейся, а сам не плошай. На контрольной работе ученик не знал, как решить задачу. Он начал спрашивать ответы на вопросы у другого ученика. В конце урока оба ученика получили плохие оценки потому, что оба решили неправильно. (Рома Иванов) Любишь кататься, люби и саночки возить. Зимой на горке было много ребят. Они катались на санках, самокатах и ледянках. Коле очень хотелось прокатиться с горки, только лень санки таскать. Он стал просить ребят возить за него санки. А они ему ответили: «Любишь кататься, люби и саночки возить». (Женя Старостин) Семеро одного не ждут. Как-то раз мы с классом должны были идти на аппараты. У меня было много одежды и я повторяла : «Подождите, подождите». Ребята ждали, ждали, а мне оставалось совсем мало одежды. Но всё-таки они вышли на улицу. И я скоро вышла, но мне пришлось ребят догонять. (Ксюша Александрова)

Пословицы, используемые на уроках чтения: К. Чуковский «Федорино горе» С. Маршак «Кот и лодыри» Н. Булгаков «Анна, не грусти» В. Осеева «Волшебное слово» * Порядок – душа всякого дела * У лодыря, что ни день, то лень * Не мил и свет, когда друга нет * Добрый человек добру и учит

Пословицы стремятся научить и воспитать Пословицы доходчивы, конкретно выражают общие суждения. Пословицы легко запоминаются, передаются от одного к другому, переходят из поколения в поколение, становятся традиционными. Пословицы украшают нашу речь Пословицы отражают уровень воспитанности и культуры человека Результатом нашего исследования стали следующие выводы:

Спасибо за внимание!