Информационная деятельность современного преподавателя Информационная деятельность современного преподавателя Андаспаева А.А. Казахский национальный медицинский Университет имени С.Д.Асфендиярова

Каковы потребности рынка труда? Конкурентоспособный специалист умеет КРИТИЧЕСКИ мыслить, что служит залогом: оперативному поиску значимой информации, быстрой адаптации к изменениям, эффективному внедрению инноваций …

В современных условиях ключевая В современных условиях ключевая задача высшего образования производство нового знания, взращивание "новой интеллигенции" или новой элиты, берущей на себя миссию и риски развития.

ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОСОБИЙ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Сегодня, в процессе обучения наряду с традиционными печатными изданиями широко применяются электронные учебные пособия, которые используются как для дистанционного образования, так и для самостоятельной работы при очном и заочном обучении.

ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОСОБИЙ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Персональные компьютеры, оснащенные электронными учебниками, становятся ассистентами преподавателей, принимая на себя огромную рутинную работу, как при изложении нового материала, так и при проверке и оценке знаний студентов.

ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОСОБИЙ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Активное использование электронных пособий обусловлено и тем, что в государственных стандартах высшего образования в каждом цикле предусматриваются предметы по выбору студентов, устанавливаемые советом вуза, а централизованное обеспечение учебной литературой по этим курсам, как правило, затруднено.

ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОСОБИЙ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ В результате возрастает роль электронных пособий, разрабатываемых преподавателями для обеспечения этих курсов учебными материалами.

ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОСОБИЙ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Электронное учебное пособие может стать мощным инструментом в изучении большинства дисциплин. Электронное пособие, в зависимости от вида изложения (лекция, семинар, тест, самостоятельная работа) сам ход занятия должен быть соответствующим образом адаптирован для достижения эффекта от использования такого пособия. Электронное пособие, в зависимости от вида изложения (лекция, семинар, тест, самостоятельная работа) сам ход занятия должен быть соответствующим образом адаптирован для достижения эффекта от использования такого пособия.

ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОСОБИЙ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Как правило, электронные учебные пособия строятся по модульному принципу и включают в себя текстовую (аудио) часть, графику (статические схемы, чертежи, таблицы и рисунки), анимацию, натурные видеозаписи, а также интерактивный блок.

ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОСОБИЙ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Электронные учебные пособия строятся по модульному принципу и включают в себя: Электронные учебные пособия строятся по модульному принципу и включают в себя: – текстовую (аудио) часть, – графику (статические схемы, чертежи, таблицы и рисунки), – анимацию, – натурные видеозаписи, – интерактивный блок.

ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПОСОБИЙ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Использование компьютерной анимации позволяет: визуализировать сложные схемы, процессы и явления макро - и микромира, заглянуть внутрь уникального оборудования. Использование компьютерной анимации позволяет: визуализировать сложные схемы, процессы и явления макро - и микромира, заглянуть внутрь уникального оборудования. Все это делает учебный процесс увлекательным, ярким и в конечном итоге более продуктивным. Все это делает учебный процесс увлекательным, ярким и в конечном итоге более продуктивным.

Возможные области применения электронного пособия в учебном процессе вуза При изложении теоретического материала (лекции); При проведении лабораторных и практических занятий; При проведении семинарских занятий (текущее тестирование); При проведении итогового тестирования (зачетов, экзаменов); При самостоятельной работе с электронным пособием.

Преимущество электронного пособия Весь материал, необходимый для освоения дисциплины, собран в одном месте и студентам не приходится тратить время на поиск этого материала по различным источникам. Кроме того, студент может провести самопроверку усвоенного материала, если е-book содержит тестовые задания для проверки знаний. Весь материал, необходимый для освоения дисциплины, собран в одном месте и студентам не приходится тратить время на поиск этого материала по различным источникам. Кроме того, студент может провести самопроверку усвоенного материала, если е-book содержит тестовые задания для проверки знаний.

Преимущество электронного пособия Таким образом, электронные учебные пособия могут использоваться как в контексте лекции, так и в качестве материалов для самостоятельной работы студентов. Последнее особенно важно в условиях развития дистанционных форм образования. Таким образом, электронные учебные пособия могут использоваться как в контексте лекции, так и в качестве материалов для самостоятельной работы студентов. Последнее особенно важно в условиях развития дистанционных форм образования.

Недостатки электронного пособия Несмотря на все преимущества, которые вносит в учебный процесс использование электронных учебных пособий, следует учитывать, что электронные пособия являются только вспомогательным инструментом, они дополняют, а не заменяют преподавателя. Несмотря на все преимущества, которые вносит в учебный процесс использование электронных учебных пособий, следует учитывать, что электронные пособия являются только вспомогательным инструментом, они дополняют, а не заменяют преподавателя.

Формат электронных книг Фор мат НазначениеКроссплат- форменность Способ создания книги Недостатки PDFформат пригоден для создания книг, с высоким качеством изображений давиртуальный принтер слишком большой размер DJVUоткрытый формат подходит для хранения сканов прессы и книг, где не требуется высокое качество изображений или где трудно распознать текст да, при наличии специального ПО конвертерне всегда высокое качество результата DOCподходит как для создания текста «с нуля», так и для размещения готовой информации (графической или текстовой) Нет. Только Windows Unix и JAVA (при наличии ПО (конвертер)) текстовый редактор MS Word большой размер, не слишком удобный просмотр

RTFотображает размеченную текстовую и графическую информацию (до 256 цветов) датекстовый редактор (Word, OpenOffice…) не очень качественное отображение графики HTMLязык гипертекстовой разметки, который подходит для отображения любого текста и графики датекстовый редактор или HTML-редактор нужны навыки работы, небольшие возможности форматирован ия FB2основан на XML, служит для отображения любого текста или графики, легко создается из DJVU и HTML формата да, при наличии ПО специальное приложение или конвертер не всегда корректное отображение некоторых символов и таблиц EXEкомпилируется на основе HTML и позволяет создавать книги с самым разнообразным контентом нет, только Windows специальное приложение- компилятор поддержка формата только семейством Windows CHMчаще всего используется для создания файлов справки к программе, компилируется на основе HTML да, для Windows, остальные - при наличии специального ПО специальное приложение или конвертер поддержка формата только семейством Windows

Итак, вся работа вертится вокруг двух основных инструментов: текстовый редактор и конвертер. Это и есть тот минимум программного обеспечения, который потребуется для создания книги. На втором этапе обычно создается текстовый документ и помещаются в него все страницы книги. Затем производится, при надобности, кое- какая корректировка (создается обложка, проверяется ошибка, составляется оглавление или оформляется документ в HTML) и конвертируется готовый документ в книгу.

PDF -формат Для того чтобы сделать книгу в данном формате, нам необходим текстовый редактор (MS Word 2007 и выше). Все современные редакторы поддерживают функцию конвертирования документа в PDF. Все, что Вам нужно – это расположить страницы в текстовом документе по порядку и нажать соответствующую кнопку.

HTML-формат Как известно, этот формат используется для создания Интернет сайтов. Как и в предыдущем варианте HTML подходит для создания собственных электронных книг, Для создания книги в этом формате Вам необходимо иметь хотя бы базовые знания языка гипертекстовой разметки. Однако сегодня возможно конвертировать в HTML все тот же DOC или RTF файл при помощи текстового редактора. Нужно зайти в меню «Файл» – «Сохранить как…» и установить исходящий форматом HTML.

FB2-формат Довольно новый и перспективный формат. Он тоже больше всего подходит для создания собственных книг (или переделки существующих книг в других форматах). Для создания книг в этом формате потребуется конвертер и специальный редактор. В качестве конвертера используем программу Any2FB (берем отсюда: hp# Any2FB). hp# Any2FB

EXE -формат Один из самых интересных форматов электронных книг. Вы создаете не просто книгу, а полноценное приложение Windows. Для создания Вам потребуется специальная программа-компилятор и подготовленные HTML-странички будущей книги. В качестве компилятора можно использовать программу SbookBuilder ( p#SbookBuilder). Всего за минуту Вы сможете стать обладателем EXE-книги. Достаточно просто указать программе папку с HTML страницами, ввести название книги и, при надобности, пароль, если хотите ограничить доступ к ней или использовать книгу для продажи. p#SbookBuilder

CHM-формат Если Вы пользуетесь Windows, то не раз сталкивались с ним при просмотре справки к использованию программ. то не раз сталкивались с ним при просмотре справки к использованию программ. Создать CHM-книгу можно, имея под рукой конвертер-компилятор. Как и EXE-книга, CHM-справка создается из HTML-страниц.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ