ВАС ПРИВЕТСТВУЕТ 6 –А КЛАСС ГБОУ СОШ 353 им. А.С. ПУШКИНА

ПАМЯТНИКИ А.С. ПУШКИНУ У ШКОЛЫ 353

КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА НА ОСНОВЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ РАЗНЫХ ЖАНРОВ УРОК КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА ПО ПРОИЗВЕДЕНИЯМ А.С. ПУШКИНА «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ», «ПЕСНЬ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ», РОМАНУ «ДУБРОВСКИЙ»

АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН ПУШКИН ЕСТЬ ЯВЛЕНИЕ ЧРЕЗВЫЧАЙНОЕ… В НЕМ РУССКАЯ ПРИРОДА, РУССКАЯ ДУША, РУССКИЙ ЯЗЫК, РУССКИЙ ХАРАКТЕР Н.В. ГОГОЛЬ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА Цели урока: Исследовать пушкинский текст, основываясь на произведения разных жанров: сказки, баллады, романа. Приобщать детей к навыкам лингвистического и поэтического анализа. Развивать интерес к языковым явлениям. Воспитывать литературный вкус, навыки коллективной работы Задачи урока: Научить детей слышать и понимать пушкинские строки. Выявлять основные орфографические и пунктуационные правила. Отрабатывать навыки сопоставительного анализа текста. Разграничивать произведения разных жанров на основе специфики литературных фактов

ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ: «ПОЭТИЧЕСКАЯ МИНУТКА» ОПИРАЯСЬ НА СТРОКИ ПУШКИНСКИХ СТИХОТВОРЕНИЙ, ПРИДУМАТЬ СВОИ СТИХИ

ЖАНРЫ ЛИТЕРАТУРЫ ЖАНР ЛИТЕРАТУРЫ – исторически складывающийся и развивающийся тип художественной литературы СКАЗКА - жанр устного народного творчества с установкой на вымысел ПЕСНЯ - музыкально – поэтический вид искусства; выражает идейно-эмоциональное отношение к жизни человека БАЛЛАДА – небольшое сюжетное стихотворение, передающее чувства, мысли, переживания РОМАН – развернутое во времени и пространстве произведение, в центре которого судьба одного или нескольких персонажей

СКАЗКИ А.С. ПУШКИНА 1.Жених (1825) 2. Сказка о попе и о работнике его Балде (1830) 3. Сказка о медведихе ( ) 4. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди (1831) 5. Сказка о рыбаке и рыбке (1833) 6. Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях(1833) 7. Сказка о золотом петушке (1834)

1 ЭТАП РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ «СКАЗКИ О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»

«СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»

Слова, слова, слова… «Изучайте значение слов – и вы избавите свет от половины его заблуждений» А.С. Пушкин

ЛЕКСИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ Землянка – дом из земли Невод – рыболовная сеть Тина – водоросли, морская трава Откуп – дар, подарок Браниться - ругаться Пряжа – шерсть Дворяне – люди высшего сословия Столбовая дворянка – древний род, записанный в списках- столбцах ( списки-документ, доказывающий истину) Соболья душегрейка – шуба из соболя Парчовая кичка – головной убор из парчи с рожками Белена («белены объелась») – дурманящая трава Кликать («стал он кликать») – звать, подзывать Палаты – богатые комнаты дворца Старче – старый человек Молвить – сказать, говорить Быть на посылках – выполнять все поручения

2 ЭТАП РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ «ПЕСНИ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ»

«ПУШКИНСКАЯ ВЕСНА» Спектакль «Песнь о вещем Олеге»

«ПЕСНЬ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ» «Песнь о вещем Олеге» основана на летописном предании, приведенным Карамзиным в «Истории государства Российского». Олег - первый киевский князь из рода Рюрика, овладевший Киевом, в который перенес столицу из Новгорода, и подчинивший своей власти ряд славянских племен. После похода в 907 году на столицу Византии, Царьград, во время которого он, по сказанию летописца, прибил в знак победы свой щит на цареградских воротах, получил прозвище Вещий - чародей.

«ПЕСНЬ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ» ЛЕТОПИСЬ – Рассказ о событиях каждого года в летописях обычно начинался словами : « в лето » отсюда название летопись. БАЛЛАДА - стихотворение, в основе которого лежит историческое событие, предание с острым напряженным

СЛОВАРНАЯ РАБОТА ХАЗАРЫ – кочевой народ, обитавший на юге Руси, их набеги не раз отражал могучий князь Олег НАБЕГИ – захват территорий

СЛОВАРНАЯ РАБОТА Хазары – племя, обитавшее на юге Росси в x веке Царьград – ныне Стамбул Кудесник, волхв – волшебник, чародей Перун – Бог грома и молнии Жребий – судьба, участь (устар.) Курган – могильный холм устар.) Тризна – обрядовые действия и пиршество в память умершего Вещий – предвидящий будущее, проницательный

СПЕКТАКЛЬ «ПЕСНЬ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ»

3 ЭТАП РАБОТЫ – ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» ПО РАМАНУ А.С. ПУШКИНА «ДУБРОВСКИЙ»

ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» Когда создан роман «Дубровский»? В 1832 – 1833 годах Кто назвал роман по имени главного героя? Издатель Кто послужил прообразом главного героя? Островский, небогатый дворянин, который поссорился с соседом Как планировал назвать роман сам Пушкин? Островский

ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» Из скольких глав состоит роман? 19 глав, 2 тома На что похоже начало романа? сказка – «жил старинный русский барин» Опишите внешность главных героев Опишите дома главных героев Что общего связывало Троекурова и Дубровского? В какой должности ушли в отставку Троекуров и Дубровский? Что послужило ссорой между Дубровским и Троекуровым? Каким человеком был Троекуров? Каково главное занятие Троекурова? Сколько горничных занималось рукоделием во флигеле Троекурова? 12 горничных

ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» Где воспитывался Владимир Дубровский? В Петербурге, в кадетском корпусе Кто написал письмо Владимиру Дубровскому? Орина Егоровна Бузырева, нянька Владимира Сколько лет было Маше? 17 лет Как решил отомстить за смерть отца Владимир? Побыть в доме врага в образе француза и узнать побольше о Троекурове

ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» Отчего Маша не решилась на побег с Владимиром, тайное венчание? Уклад жизни, строгое воспитание были у Маши Почему Дубровский решил распустить свою шайку? Он понимал противозаконие своих поступков Завершен ли был роман? Нет, Пушкин планировал 3 том, но не успел

ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» Какую песню часто напевал Троекуров? «Гром победы, раздавайся!» – слова Осипа Антоновича Козловского, музыку Гавриила Романовича Державина Как звали мальчика – посыльного от Владимира Дубровского Митя Куда прятал Спицын свои деньги? На грудь под рубашку С какого возраста воспитывался Владимир в Петербурге? С 8 лет Назовите единственного крепостного грамотея Кистеневки? Харитон, он писал письмо Владимиру под диктовку Егоровны Как звали крепостного слугу-псаря Троекурова, из-за которого произошлда ссора между Троекуровым и Дубровским? Парамошка

ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» Какую песню часто напевал Троекуров? «Гром победы, раздавайся!» – слова Осипа Антоновича Козловского, музыку Гавриила Романовича Державина Как звали мальчика – посыльного от Владимира Дубровского Митя Куда прятал Спицын свои деньги? На грудь под рубашку С какого возраста воспитывался Владимир в Петербурге? С 8 лет Назовите единственного крепостного грамотея Кистеневки? Харитон, он писал письмо Владимиру под диктовку Егоровны Как звали крепостного слугу-псаря Троекурова, из-за которого произошлда ссора между Троекуровым и Дубровским? Парамошка

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: ПРИДУМАЙТЕ КОНЦОВКУ РОМАНА «ДУБРОВСКИЙ»