МКОУ «Коровинская СОШ» Курганская область, Мишкинский район, село Коровье, ул. Труда, 56 «Права ребёнка - обязанности родителей» МКОУ «Коровинская СОШ» Курганская область, Мишкинский район, село Коровье, ул. Труда, 56 «Права ребёнка - обязанности родителей» Родительское собрание Н.Н. Мировщикова, директор школы

Цель: познакомить родителей с основными правами ребёнка, правами и обязанностями родителей по воспитанию детей Задачи: пополнить знания родителей о воспитании детей общедоступными сведениями; довести до родителей истину, что право и обязанность воспитания детей принадлежит им; оказывать помощь в разумном выстраивании отношений с ребёнком.

XXI век – век ребёнка. 20 ноября – Всемирный День прав ребёнка. 10 декабря – День прав человека

Андрей Дементьев «Сначала выполнять обязанности надо, а уж после предъявлять права»

Ст. 63 Семейного кодекса РФ: Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей Ст. 64 Семейного кодекса РФ Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей

20 ноября 1989 года Генеральная Ассамблея ООН приняла «Конвенцию о правах ребёнка». В соответствии с ней, дети имеют право на особую защиту и помощь. Ребёнок имеет право: на воспитание своими родителями, обеспечение его интересов, всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.

Права детей закреплены в нормативно-правовых актах: Конституция РФ Семейный кодекс РФ Гражданский кодекс РФ ФЗ «Об образовании РФ».

«Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребёнка» Ф.М. Достоевский

«Хорошие ли мы родители?» Тест для родителей

За каждый «положительный» ответ запишите себе 2 очка, за ответ "иногда" - 1 и за «отрицательный» - 0.

1. Следите ли вы за статьями в журналах, программами телевидения и радио по вопросам воспитания? Читаете ли время от времени книги на эту тему? Ваш ребенок совершил поступок. Задумываетесь ли вы в этом случае, не является ли его поведение результатом вашего воспитания?

3. Единодушны ли вы с вашим супругом в воспитании детей? 4. Если ребёнок предлагает вам свою помощь, примете ли вы её, даже если при этом дело может задержаться, а то и вовсе остановиться?

5. Используете ли вы форму запрета или приказа только тогда, когда это действительно необходимо? 6. Считаете ли вы, что последовательность есть один из основных педагогических принципов?

7. Сознаете ли вы, что среда, окружающая ребёнка, оказывает на него существенное влияние? 8. Признаете ли вы, что спорт и физкультура имеют большое значение для гармоничного развития ребёнка?

9. Сумеете ли вы не приказать своему ребёнку, а попросить его о чём-либо? 10. Неприятно ли вам отделываться от ребёнка фразой типа: «У меня нет времени» или «Подожди, пока я закончу работу?»

Результаты Менее 6 очков. О настоящем воспитании вы имеете довольно смутное представление. И хотя говорят, что начать никогда не поздно, советуем вам не уповать на эту поговорку, а, не мешкая, заняться улучшением своих знаний в этой области.

Результаты От 7 до 14 очков. Вы не делаете крупных ошибок в воспитании, но все же вам есть, над чем задуматься. А начать можно с того, что ближайший выходной полностью посвятить детям, забыв на время приятелей и производственные проблемы. И будьте уверены, дети вас полностью за это вознаградят.

Результаты Более 15 очков. Вы вполне справляетесь со своими родительскими обязанностями. И тем не менее подумайте, можно ли ещё кое-что улучшить?

В.Г.Белинский В.Г.Белинский «На родителях, только на родителях лежит священнейшая обязанность сделать своих детей человеками, обязанность же учебных заведений – сделать их учёными, гражданами, членами государства на всех ступенях. Но кто не сделался прежде всего человеком, тот плохой гражданин. Так давайте же вместе будем делать наших детей человеками…».