МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА 32» ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КОМИТЕТА НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН «ГНЕЗДЫШКО» " Мы очень дружим с песенкой: я - с ней, она со мной"! Обучение детей пению по программе "Ладушки" автор И. Каплунова и И. Новоскольцева город Санкт -Петербург.

ГНЕЗДЫШКО

Сергеева Елена Николаевна Стаж работы – 25 лет

Задачи: 1.Введение ребенка в мир музыки с радостью и улыбкой. 2.Заложить основы гармоничного развития (развития слуха, внимания, чувства ритма и красоты мелодии, развития индивидуальных музыкальных способностей). 3.Подготовить детей к восприятию музыкальных образов и представлений. 4.Развивать у детей: а) мелодический слух; б) музыкальную память. 5. Развивать творческую инициативу: - ровность звучания на протяжении фразы, предложения, периода; - певучесть, напевность голоса; - дикционные навыки. 6. Формировать умение раскрепощаться при публичном выступлении, успешность, дикционные ораторские навыки.

Методические приемы Методические приемы: 1.Пение вслух, про себя (по куплетам). 2"Эхо" ( тихо - громко). 3."Цепочка" (поочередное пение). 4.Хлопаем и маршируем. 5.Найди попевку по карточкам. 6.Пение закрытым ртом. 7.Пение на распев слогов. 8.Сольфеджио. 9.Поем первый звук ("Настройщик") 10."М…" с переходом на "а…" 11.Пение по сигналу (флажок - цветок). 12.Пение "по секрету" (шепотом). 13.Игра "хор и дирижер". 14."Часики - ходики" (хлоп - топ). 15.Пение, транспонируя мелодию. 16.Использование элементов дирижирования. 17.Показ карточек с положением губ. 18."Музыкальная лесенка". 19.Скороговорки ("Барабан", "Уточка…") 20.Пение a'cappella. 21.Сольное и ансамблевое пение

СОЗДАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ

ПОДРОБНАЯ РАСШИФРОВКА НЕКОТОРЫХ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ: работа с лесенкой «Музыкальная лесенка» работа с лесенкой «Музыкальная лесенка»

РАЗУЧИВАНИЕ ПОПЕВОК

Игра с песенкой Отчетный концерт кружка "Звонкие голоса".

Пальчиковая Гимнастика

Вокальный кружок «ЗВОНКИЕ ГОЛОСА»