Скажем коррупции – НЕТ! Автор Дроздова Наталья Викторовна

Из истории борьбы с коррупцией В России первые упоминания о коррупции, которая определялась понятием «мздоимство», исходят к русским летописям XIII в.

Из истории борьбы с коррупцией Первое законодательное ограничение коррупционной деятельности было осуществлено в царствование Ивана III. Иван III

Из истории борьбы с коррупцией Иван IV (Грозный) впервые ввел смертную казнь в качестве наказания за чрезмерность во взятках. При Петре I взяточничество достигло неимоверных размеров. Хотя за мздоимство клеймили, били батогами и ссылали на каторгу, это не останавливало продажных чиновников. Тем более что приказом царя вешали только особо крупных взяточников.

КОРРУПЦИЯ - злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами (Федеральный закон о противодействии коррупции 273-ФЗ от 25 декабря 2008 года)

ДОЛЖНОСТНЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ – - преступления, посягающие на нормальную деятельность государственного или муниципального аппарата, совершаемые должностными лицами с использованием своего служебного положения.

Должностными преступлениями являются: злоупотребление должностными полномочиями; превышение должностных полномочий; дача взятки; получение взятки; служебный подлог; халатность и др.

1 этап. Решение ситуационных задач по предложенным вопросам: 1. Есть ли в данной ситуации потерпевшие, если да, то кто? 2. Есть ли провинившиеся, если да, то кто? 3. Совершено ли какое-либо преступление? 4. Если совершено, то какое: кража, мошенничество, коррупция?

Задачи: (максимальный балл – 5)

2 этап Сформулируйте не менее 3 действенных способов борьбы с коррупцией. (максимальный балл – 5)

Вывод: Коррупция является крупнейшим препятствием к экономическому росту и развитию, способным поставить под угрозу любые преобразования. Коррупция – зло, которое нужно искоренять!

Задача 1. Иванов сказал контролёру в поезде, что не успел купить себе билет в кассе вокзала. Контролёр предложил Иванову. заплатить за проезд лишь половину стоимости билета, если Иванову не возьмёт билет. Назад:

Задача 2. Фирма «Светлое будущее» принимает участие в конкурсе на получение заказа на строительство школы. Она предложила членам комиссии сотовые телефоны, чтобы, как утверждают представители фирмы, «облегчить работу комиссии». Назад:

Задача 3. Когда Маргарита не сдала экзамен на получение водительских прав, инструктор сказал ей, что за определённую небольшую плату можно получить права без пересдачи экзамена. Назад:

Задача 4. По случаю окончания учебного года класс подарил своему классному руководителю огромный букет цветов. Назад:

Задача 5. Николая останавливает дорожная полиция за нарушение правил дорожного движения. Официальный штраф – 2000 руб. У Николая при себе нет таких денег, поэтому он просит полицейского выписать счёт. – А сколько у Вас есть? – спрашивает полицейский. У Николая 500 руб. Полицейский берёт их и прощается. Назад:

Задача 6. Семья Комаровых состоит из трёх человек: мама, папа и Тимофей. Они соблюдают некоторые договорённости: например, посуду моют по очереди через день, а Тимофею по вечерам не разрешается смотреть телевизор. Мыть посуду, конечно же, никто не любит, но больше всех не любит папа. Однажды, когда мамы не было дома, а папа должен был мыть посуду, Тимофей предложил: «Если я за тебя помою посуду, ты мне разрешишь сегодня вечером посмотреть триллер?» Папа согласился. Назад:

Задача 7. В благодарность за то, что врач вылечил её тяжелобольного ребёнка, Золотарёва подарила врачу большую коробку шоколадных конфет и розы из своего сада. Назад:

Задача 8. Класс готовится к выборам старосты. Все девочки хотели бы, чтобы старостой стала Света, а мальчики – чтобы Дима. Девочек на два человека больше, чем мальчиков, поэтому результат голосования заведомо ясен. Мальчики собираются, чтобы посовещаться, и придумывают выход: предложить двум девочкам стать членами их команды велосипедистов. Девочки очарованы предложением, а через два дня Диму. выбирают старостой. Назад:

Задача 9. Учитель по русскому языку очень много задаёт. Чтобы хорошо подготовить проекты, приходится много читать дополнительно, работать по вечерам и в выходные дни. Мама Алины идёт к учителю, чтобы поговорить. Никто не знает, о чём они говорили, но с тех пор Алина получает меньше всех заданий и они самые лёгкие. Назад: