Итоги реализации программы «Одаренные дети» и основные задачи организации исследовательской и проектной деятельности в учебном году»

КОНЦЕПЦИЯ ОДАРЕННОСТИ

З место в региональном конкурсе «Система работы образовательных учреждений Самарской области с одаренными детьми»

Создание благоприятных условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей и обеспечение их личностной, социальной самореализации и профессионального самоопределения

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ Подготовка к предметным олимпиадам конкурсам и поступлению в престижные ВУЗы России Научные общества учащихся (НОУ) Работа в профильных сменах. Диагностика одаренности и психологическое сопровождение Создание системы дополнительного образования Внеклассная работа по предмету Индивидуализация режима и программ обучения

Г

Г Г

Г Г

г г г г г Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров

г г г г г Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров

Десятникова Елена, Шевченко Анна (рук. – Попова Н.Н.) Попова Екатерина (рук. – Золотухина И.И.) Авдеева Ольга Мартынова Лана (рук. – Быкова О.А.)

г г г г г Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров Кол-во участни ков Кол-во победи телей и призе ров

г г г г Кол-во участник ов Кол-во победите лей и призе ров Кол-во участник ов Кол-во победите лей и призе ров Кол-во участник ов Кол-во победите лей и призе ров Кол-во участник ов Кол-во победите лей и призе ров

Работа экспериментальных площадок: Предпрофильная подготовка и профильное обучение как фактор профессионального самоопределения учащихся в условиях малого города Организация профильного обучения учащихся на ступени среднего (полного) общего образования

Окружная опорная площадка по апробации учебного пособия Я.Б.Соколова «Я- гражданин России» Окружная опорная площадка по созданию постоянно-действующих консультационных пунктов по вопросам введения ФГОС начального общего образования в Кинельском образовательном округе Школа информационного века Сколково