Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 23 Презентация опыта работы заместителя директора по учебно - воспитательной работе

Казакова Елена Николаевна образование - высшее учебное заведение - ТГПУ им. Л. Н. Толстого специальность - учитель математики и основ информатики год окончания год ; стаж педагогической деятельности -18 лет в должности заместителя директора по УВР - 15 лет квалификационная категория - высшая

Поощрения 1999 г.- награждена « Почетной грамотой » Департамента образования и высшей школы 2004 г.- отмечена Благодарностью ИПК и ППРО ТО за « Творческое внедрение передовых технологий в практику работы сельской школы »; 2008 г.- награждена « Почетной грамотой » Министерства образования и науки РФ.

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка : 2005 г. курсы при ИПК и ППРО ТО по проблеме « Современная сельская школа и управление ее развитием » 2007 г. курсы при ФГОУ « Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования » по проблеме « Социально - педагогический мониторинг качества образования » 2009 г. курсы при АПК и ППРО РФ по проблеме « Новые педагогические технологии « Активная образовательная среда : теория и практика проектирования » 2009 г. приняла участие в Х III Соловейчиковских чтениях по теме « Школа, построенная на познавательном интересе ребенка »

Должностные обязанности управление образовательным процессом ; выведение коллектива в режим развития ; разработка " Концепции развития школы « ( модель - школа культурологического направления ); анализ работы школы и план работы школы на учебный год ; подготовка, проведение и участие в семинарах, конференциях, конкурсах ; курирование программы « Одарённые дети » « Культура », « Школа будущего первоклассника », « Здоровье » ведение документации, связанной с учебной деятельностью. организация внутришкольного контроля организация обобщения и распространение педагогического опыта.

Аналитическая деятельность Данные результатов внутришкольного контроля – итоги единого государственного экзамена – итоги экзаменов в 9 классах – результаты мониторинга качества знаний учащихся – итоги контрольных работ – наличие среди учащихся победителей конкурсов, олимпиад – степень удовлетворенности учеников и родителей качеством преподаваемого предмета – разработка и внедрение учебно - методических комплексов нового поколения – использование ученических образовательных продуктов

Инновационная деятельность Школа являлась базовым образовательным учреждением по разработке проблемы « Оценка качества образования в сельской школе нового типа » ( договор о сотрудничестве с кафедрой научных основ управления образованием ИПК ППРО ТО ); Школа сотрудничает с Академией повышения квалификации и ППРО по проблеме « Организация и проведение социально - педагогического мониторинга качества образовательных услуг образовательного учреждения » ( заключен договор с кафедрой управления образованием ФГОУ АПК и ППРО );

Содержание работы с ПК : создание банка нормативных документов всех уровней создание перспективных, годовых и оперативных планов и их последующая корректировка создание банка контрольно - измерительных материалов ( тестов, текстов контрольных работ и аналитических таблиц ) для мониторинга ; получение отчетности в текстовой и табличной форме с участников УВП, владеющих ПК ; создание справок, отчетов, документов информационного характера ; математические расчеты, обработка результатов УВП ; поиск необходимой информации через виртуальное пространство ; создание презентаций

Направления работы с использованием ПК : Компьютерные навыки и знания : Опытный пользователь ПК, владею программами : Adobe Photoshop, Word 2003, 2007, Excel, Power Point, осуществляю обмен информацией через локальную сеть, дискеты, диски, электронную почту, Интернет, свободно работаю с оргтехникой Компьютерные навыки и знания : Опытный пользователь ПК, владею программами : Adobe Photoshop, Word 2003, 2007, Excel, Power Point, осуществляю обмен информацией через локальную сеть, дискеты, диски, электронную почту, Интернет, свободно работаю с оргтехникой создание банка нормативных документов планирование инспектирование мониторинг качества знаний создание отчетов и делопроизводство методическая работа создание банка нормативных документов планирование инспектирование мониторинг качества знаний создание отчетов и делопроизводство методическая работа

Семинар руководителей ОУ по проблеме « Социально - педагогический мониторинг качества образования » ( октябрь 2007 г.) Школа заняла призовое место в презентации инновационных проектов ОУ ( август 2008 г.)

Аналитическая деятельность Данные результатов внутришкольного контроля – итоги единого государственного экзамена – итоги муниципальных экзаменов в 9 классах – результаты мониторинга качества знаний учащихся – итоги контрольных работ – наличие среди учащихся победителей конкурсов, олимпиад – степень удовлетворенности учеников и родителей качеством преподаваемого предмета – поддержка инновационной работы – построение индивидуальных образовательных траекторий – разработка и внедрение учебно - методических комплексов нового поколения – использование ученических образовательных продуктов

Обобщение и распространение педагогического опыта 2005 год - Мастер - класс « Внедрение передовых технологий в практику работы сельской школы »( ИПК ППРО ТО ) 2007 год - семинар руководителей ОУ по проблеме « Социально - педагогический мониторинг качества образования » 2008 год - презентация инновационных проектов ОУ ; 2009 год представление опыта работы по реализации модели « Школа культурологического направления » на совещании руководителей сельских ОУ 2009 год информация о работе школы помещена на сайте

2007 год - семинар руководителей ОУ по проблеме « Социально - педагогический мониторинг качества образования »

С 2006 года школа разрабатывает проблему «Оценка качества образования в сельской школе нового типа» (договор о сотрудничестве с кафедрой научных основ управления образованием ИПК ППРО ТО); используется электронный мониторинг результатов промежуточной и итоговой аттестации ; имеется подбор методик для отслеживания результативности учебно - воспитательного процесса ;