Задачи:.

Требования Т усл. Т обр.пр Т рез. Предметные Личностные Метапредметные П Р К

УУД – это обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации обучающихся, - как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности. Синонимы – общеучебные умения общепознавательное действие общие способы деятельности надпредметные действия

Общеучебные Знаково-символические Информационные Логические Постановка и решение проблемы

Целеполагание Планирование Осуществление учебных действий Прогнозирование Контроль и самоконтроль Коррекция Оценка Саморегуляция

Инициативное сотрудничество Планирование учебного сотрудничества Взаимодействие Управление коммуникацией

Личностные Универсальные Учебные Действия Личностные Универсальные Учебные Действия Смыслообразование: -развитие познавательных интересов, учебных мотивов, -формирование мотивов достижения и социального признания -осознанность учения и личная ответственность Личностное, профессиональное, жизненное самоопределение: -внутренняя позиция школьника; -формирование основ гражданской и культурной идентичности; -формирование адекватной самооценки и самовосприятия -развитие рефлексии Нравственно- этическая ориентация: -знание основных моральных норм; -нравственная оценка событий и поступков; -развитие целостного и морального сознания; -развитие толерантности, отзывчивости; -навыки конструктивного взаимодействия

Цель: отследить формируемые УУД в учебных ситуациях

« Сей всюду данную тебе пшеницу. Сей на благой земле, сей и на песке, сей на камне, сей на пути, сей и в тернии: все где-нибудь да прозябнет и возрастет, и плод принесет, хотя и не скоро » Серафим Саровский