МОУ СОШ 28 г. Сочи Методическое объединение учителей иностранного языка. Роль интерактивной доски на начальном этапе обучения английскому языку. Иванова Ю. О.

Основными целями обучения английскому языку на начальном этапе является: формирование умений общаться на английском языке; формирование коммуникативных умений в 4 основных видах речевой деятельности – говорении, аудировании, чтении и письме; развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения младшего школьника, развитие мотивации к овладению английским языком;

Задача учителя состоит в том, чтобы: овладение умением координированной работы с разными компонентами учебно- методического комплекта (учебником, рабочей тетрадью, интерактивной доской); приобщение детей к новому социальному опыту с использованием иностранного языка; развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме).

На уроках с использованием интерактивной доски я применяю следующие педагогические технологии как: игровая, здоровьесберегающая, информационно-коммуникативная, проектная деятельность, развивающее обучение.

Игры на уроках английского языка с применением интерактивной доски. У меня есть подружка. Фанты Спорт. Глаголы движения. Наши имена Буквы-соседки Укажи на… Интеллектуалы Кубики «Знайка»

Физкультминутки с использованием интерактивной доски. Преимущества физкультминуток: -Введение и закрепление грамматического, лексического, фонетического материала; -Пополнение словарного запаса; -Смена различной деятельности, снятие напряжения и усталости; -Повышение работоспособности, сохранение здоровья.

физкультм инутки Для глаз Для рук, для кистей рук Физкультминутки для ног Общая разминка

Преимущества работы с интерактивной доской: это экономия учебного времени; использование самых различных материалов одновременно: и изображения, и звук, и видео, и текст. привлечение к работе всех учащихся (включая и тех, кто имеет слабую мотивацию к изучению предмета). развитие общих учебных умений и навыков учеников, укрепление обратной связи, развитие интереса к предмету, к информационно- коммуникационным технологиям.

Недостатки: Наличие чисто технических проблем; Конструктивные недостатки маркеров; Временное ограничение работы с интерактивной доской на уроке из-за необходимости соблюдать санитарные нормы.

Спасибо за внимание.