PowerPoint Template «ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ НОВОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА»

PowerPoint Template Социально-профессиональный статус семей Характеристика семей учащихся 41% - малообеспеченные семьи К категории «Социально незащищенных» относятся 126 учеников школы из 294 Обоснование выбора дальнейшего развития школы анализ накопленного опыта актуальность проблемы анализ внутренних факторов Программа опытно-экспериментальной работы по теме: «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни в условиях введения нового федерального государственного образовательного стандарта»

PowerPoint Template Наличие в школе классов-комплектов. Доля учащихся классов выравнивания и компенсирующего обучения

PowerPoint Template ФЕДЕРАЛЬНЫЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Программа формирования ценности здоровья и здорового образа жизни обучающихся в соответствии с определением Стандарта это комплексная программа формирования их знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья как одного из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребёнка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы

Company Logo Программа опытно-экспериментальной работы по теме: «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни в условиях введения нового федерального государственного образовательного стандарта» Предмет исследования: Объект исследования: Цель: создание и апробация региональной программы «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни» в условиях введения нового федерального государственного образовательного стандарта программа «Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни» образовательный процесс, направленный на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни учащихся

Company Logo Разработать педагогическую систему по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни с учетом особенностей образовательного учреждения Определить критерии оценки эффективности организации работы в школе по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни школьников Задачи исследования:

Этапы эксперимента: I этап – диагностический III этап – обобщающий 2010 – 2011 гг гг гг. II этап – опытно-экспериментальный

Практическая значимость Создание и апробация программы по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни в условиях введения нового федерального государственного образовательного стандарта Разработка и внедрение системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни школьников, включающаей компоненты: Разработка критериев оценки эффективности реализации программы, направленной на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни целевой содержательный организационно- управленческий результативный

LOGO Click to edit company slogan. СПАСИБО!