Новая система оценки качества образования Опыт г. Канаш. Первый год реализации КПМО в Чувашии.

Система информирования общества о качестве образования Публичные отчеты школ 100% Создание городского портала «Образование» Программа на КСТ «В круге образования» Городские родительские собрания Сайты школ 100%

Нормативная база «Положение о портфолио выпускника основной школы» январь 2007 г. «Положение об образовательном рейтинге выпускника основной школы» январь 2007 г. Инструкции по оформлению документации, инспектированию школ ( в стадии разработки, утверждения)

Принятие управленческих решений На сайтах школ размещены баннеры, отражающие принятие управленческих решений в сфере контроля за качеством образования (март 2008 г.) Разрабатываются механизмы контроля, управления образовательным процессом и обеспечения качества образования в новых условиях

Повышение доступности образования Созданы сетевые элективные курсы для учащихся 10 классов ( учебный год) на базе школ 3,5,6,7,8,10 (по 7 предметам, 12 групп,120 чел.) В учебный план включены часы для организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в школах 3,5,6 В условиях малой параллельности классов на старшей ступени вводится специализация обучения по выбору учащихся (аналог профилизации) в школах 3,5,9,10, что является шагом к созданию индивидуальной траектории обучения

Оценка качества образования Мониторинг учебных достижений (4 классы в масштабах города по математике и окружающему миру) ЕГЭ в 11 классах, ЕМЭ в 9 классах – 100% Олимпиады Городская проектная неделя Конкурс социальных проектов Создание волонтерского движения – школы 5,6,8 Самооценка деятельности школ в таблицах по итогам учебного года по различным направлениям деятельности Городской праздник одаренных детей «Звезды надежды» Городская премия «Признание»

Материально – техническое обеспечение Школьный автобус – школы 1,3,6 (за год дополнительно – 2 автобуса) Создание информационно - методического центра в школе 6, медиацентра в школе 7, лингафонных кабинетов для изучения английского и чувашского языков в школах 3 и 5 Мебель для первоклассников Финансирование базовых школ 5,6,7 в 2007 году в объеме 1млн.180 тыс. рублей Оборудование для кабинетов в рамках нацпроекта (биологии, физики, русского языка, химии) Компьютерное место учителя с подключением к интернету – школы 3,6

Повышение квалификации педагогов Создание ММЦ на базе школы 3 Курсовая подготовка без отрыва от учебного процесса учителей истории, чувашского языка, английского языка, математики, русского языка, начальных классов, физики, классных руководителей (за последние 3 года) Городской педагогический фестиваль «Инновации в образовании» Обучающие семинары в рамках Межрегионального договора отдела образования и молодежной политики администрации г. Канаш и ГОУ СОШ 238 Северного окружного управления образования Департамента образования г. Москвы, реализующего городскую экспериментальную площадку по внедрению метода проектов в образовательный процесс Обучение педагогов города в Академии повышения квалификации в г. Москве (школы 3 и 6) и на базе ЧРИО

Проблемные семинары Итоги мониторинга успешности учащихся 4 классов по математике и окружающему миру Организация проектной деятельности- итоги городской проектной недели Подготовка к ЕГЭ, ЕМЭ

Результаты Достижения учитываются при распределении стимулирующей части оплаты труда Активизировалась работа по созданию ученических и учительских портфолио Увеличилось количество педагогов, желающих аттестоваться на более высокую категорию Увеличилось количество и качество проектов, исследований обучающихся, участников профессиональных учительских конкурсов Создана система обучения через сетевые элективные курсы Повысился уровень IT-компетентности педагогов

Результаты Повысилась заинтересованность учителя в результатах ученика Корректируются критерии оценивания качества образования В конце учебного года на городском празднике последнего звонка по решению управляющих советов и родительских комитетов была отмечена большая группа социально активных выпускников Создан центр социального проектирование «Восток» - школа 6

Критерии качества образования (наше мнение) Учет личностных способностей каждого ребенка, социальный заказ, модель выпускника Уровень состояния образовательной среды ОУ Уровень профессиональной подготовки педагога Технологичность образовательного процесса (выделяется 4 базисных уровня : коммуникационный, демонстрационный или иллюстративный, организационный – техника помогает организовывать учебный процесс, поисково – исследовательский) Менеджмент и организационные структуры – управление педагогическим процессом Концептуальная определенность учебного процесса

Спасибо за внимание! Отдел образования и молодежной политики администрации г. Канаш Чувашская Республика, г. Канаш, ул. 30 лет Победы, 24 каб.324 т