Отчёт МОУ НОШ 10 за год об использовании ИКТ в учебном процессе по проекту «Компьютер для школьника».

Цель. Повышение качества образования через активное внедрение в воспитательно- образовательный процесс информационных технологий.

В этом учебном году работа велась по следующим направлениям: Создание презентаций к урокам. Работа с ресурсами Интернет. Использование готовых обучающих программ. Разработка и использование собственных программ.

Использование ИКТ в учебном процессе В учебном году было поведено 983 урока: в 1классах-230 во 2 классах- 264 в 3 классах- 298 в 4 классах- 191

Использование обучающих программ: Управляющие и диагностирующие( индивидуальная и групповая работа на уроке) Использование лицензионных, мультимедийных и электронных пособий.

Демонстрационные ( динамические иллюстрации к излагаемому учителем материалу, мультимедиа) Контролирующие (текущий и итоговый контроль, задания- тесты, диктанты)

Применение ИКТ на уроках усиливает: положительную мотивацию обучения; Активизирует познавательную деятельность обучающихся.

Наблюдается увеличение числа учащихся, активно использующих ИКТ в образовательных целях как для подготовки к урокам, так и во время уроков, и во внеурочной деятельности. Учащиеся активно используют ИКТ при выполнении индивидуальных, групповых и общешкольных проектов.

Творческие сообщения учащихся «А.С.Попов – изобретатель радио» «Воспеваю тебя, многоцветие Земли!» «Денежкин камень» «Мы в согласии с природой продлеваем жизни годы»

Проектная деятельность учащихся В течение учебного года регулярно проводились консультации по организации проектной деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время. Учителями оказывалась помощь учащимся в создании мультимедийных презентаций. В этом учебном году было подготовлено 7 проектов по различным тема. 2 проекта на городском конкурсе заняли 2 и 3 место. Вот некоторые из них.

Учитель – творец жизни Авторы проекта: Закиров Кирилл, Кримжалова Карина 3 «А» класс, Митрофанова Настя 1 «А» класс МОУ НОШ 10, пос. Калья 2010 г.

Проект на тему: «В МИРЕ ТАК МНОГО ИНТЕРЕСНОГО…» Автор проекта: Овсянников Андрей ученик 2 В класса МОУ НОШ 10

Садовые цветы Автор проекта: Госсен Алсу Машкина Арина Ученицы 2 В класса МОУ НОШ 10

Солнечная система Автор проекта: Грибов Глеб ученик 2 В класса МОУ НОШ 10

Таинственный зов заповедника. Презентация слайд – фильма. Работу выполнил ученик 4 «А» класса Карандеев Артём

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА

Тема: «Мы в согласии с природой продлеваем жизни годы» Ученики 4 «А» класса МОУ НОШ 10

Использование программы «Графический редактор для младших школьников», разработанная учителем изобразительного искусства Телемусовой М.В

Конкурс плакатов на тему: «Нет войне!»

Внеклассные мероприятия

Работа с ресурсами Интернет. Участие в региональном конкурсе «Я – исследователь» Конкурс «Русский медвежонок», «Золотое руно»

В течение учебного года были проведены родительские собрания «Использование ИКТ в организации проектной деятельности учащихся.» «Здоровьесберегающие технологии: школьник и компьютер.»

Анкетирование младших школьников и их родителей по использованию компьютера в обучении В анкете для учащихся 3-4 классов были вопросы «Нравятся ли тебе уроки, проводимые с ноутбуками и почему?» и «Что бы ты сделал, чтобы было интереснее?» Все опрошенные ученики ответили, что им нравится работать на компьютере, выполняя задания по различным предметам. Вместе с тем, многие ребята отметили, что им не только интересно, но и полезно выполнять задания, так как они «позволяют узнать свои ошибки; повторить то, что прошли за неделю; это помогает лучше учиться, писать контрольные работы.; сделать все понятным; тренирует внимание, память; дает возможность сделать больше упражнений, развивает самостоятельность, стремление к учебе».

Родителям были предложены следующие вопросы: 1. Какое влияние на детей, по вашему мнению, оказывают уроки, проводимые учителем с применением ноутбука? 2. Что дают эти уроки для развития детям? 3. Ваши пожелания Анализ ответов позволяет утверждать, что с точки зрения родителей такие уроки: § развивают внимание детей § дают объективную оценку и самооценку работы § приучают к современным методам работы на компьютерах § тренируют детей к сдаче тестов в старших классах § практически все родители просят шире внедрять ИКТ в учебный процесс начальной школы

Средства ИКТ Повышают качество знаний. Продвигают ребёнка в общем развитии. Помогают преодолеть трудности. Вносят радость в жизнь ребёнка. Создают благоприятные условия для успешного.взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.