Отчетный доклад Уполномоченного по правам ГОД МОЛОДЕЖИ (РФ) ГОД РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ (МОСКВА) 20 ноября 2009 г.- 20 лет Конвенции о правах ребёнка ГОД УЧИТЕЛЯ

КОЛИЧЕСТВО ОБРАЩЕНИЙ УЧЕНИКИ 33 65% УЧИТЕЛЯ 11 22% РОДИТЕЛИ 7 14%

Социологический опрос родителей в сравнении Социологический опрос родителей в сравнении

Если бы пришлось выбирать из всех школ района, отправили бы Вы ребенка в свою школу? 2008 год 2009 год 2008 год 2009 год Да 54% 65% Нет 11% 8% Не знаю 35% 27%

Ваши дети сталкивались с фактами физического насилия в своей школе? 2008год 2009год Да 8% 4% Нет 92% 96%

Учителя моего ребенка высоко квалифицированные специалисты 2008год 2009год 2008год 2009год Да 71% 78% Нет 29% 22%

Мы уважаем нашего классного руководителя 2008 год 2009 год 2008 год 2009 год Да 97% 100% Нет 3% 0%

Мой ребёнок обучается в надёжной и безопасной обстановке 2008 год 2009 год Да 72% 79% Нет 28% 21%

Мониторинг допустимой аудиторной нагрузки Перегрузки нет. Перегрузки нет. Перерывы между последним уроком и дополнительными часами соблюдены. Перерывы между последним уроком и дополнительными часами соблюдены. Выявлены нарушения по проведению контрольных работ (работы проводятся на первых или последних уроках) Выявлены нарушения по проведению контрольных работ (работы проводятся на первых или последних уроках)

Мониторинг загруженности учащихся по выполнению домашнего задания Явной перегрузки учащиеся не имеют, но Явной перегрузки учащиеся не имеют, но 63% - устаёт от выполнения домашнего задания 63% - устаёт от выполнения домашнего задания

Мониторинг комфортности пребывания учащихся в школе К нашим школьным учителям можно обратится за советом и помощью – 82% К нашим школьным учителям можно обратится за советом и помощью – 82% На уроке учитель оценивает мои знания, а не поведение – 45% На уроке учитель оценивает мои знания, а не поведение – 45% Я часто испытываю неуважительное отношение со стороны учителей – 12% Я часто испытываю неуважительное отношение со стороны учителей – 12% В школе я защищен от публичного унижения – 43% В школе я защищен от публичного унижения – 43% Хорошая учёба – это серьёзный труд – 92% Хорошая учёба – это серьёзный труд – 92%

Основные направления работы на год Активизация деятельности органов общественно- государственного управления (Совет школы, Ученический совет) Активизация деятельности органов общественно- государственного управления (Совет школы, Ученический совет) Система правового и психологического сопровождения образовательного процесса. Система правового и психологического сопровождения образовательного процесса. (акцент на родительское и учительское сообщества) (акцент на родительское и учительское сообщества)

Модернизация системы мониторинга реализации конституционных прав участников образовательного процесса Модернизация системы мониторинга реализации конституционных прав участников образовательного процесса Выявление и сопровождение семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, социально опасном положении Выявление и сопровождение семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, социально опасном положении Создание механизмом учета мнения детей в решении вопросов, имеющих к ним отношение Создание механизмом учета мнения детей в решении вопросов, имеющих к ним отношение Выявление и сопровождение детей – инвалидов Выявление и сопровождение детей – инвалидов Организация постоянно действующего лектория для родителей: «Единство прав и обязанностей участников образовательного процесса». Организация постоянно действующего лектория для родителей: «Единство прав и обязанностей участников образовательного процесса».

План работы на у.г. мониторинги: Аудиторная нагрузка учащихся Социологический опрос родителей, учителей, учащихся Мониторинг загруженности учащихся (домашние задания, контрольные работы) Работа с сайтом и стендом Выступления на планерках и педагогич. советах Беседы с руководителем 1р. в два месяца Акция «Открытый микрофон» Семейные олимпиады (Неделя права) Выступления на род. собраниях Работа в соответствии с планом работы ЮУО