Л. А. Криницина А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» Фрагмент рабочей тетради по литературе 5 класс.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Л. А. Криницина А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» Фрагмент рабочей тетради по литературе 5 класс.
Advertisements

А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
1. Возвращение царя, рождение дочери, смерть царицы 2. «Царь женился на другой…» 6. «А царевна все ж милее…» 7. «Царица злая… положила иль не жить, иль.
Презентация к ур по сказке А.С Пушкина " Добро и зло в сказке о мертвой царевне и семи богатырях"
А.С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях». Истоки сказки. Копейкина А.Г., 5 РУСА-ОД, методическая разработка для урока литературы, посвящённому.
Устное народное творчество фольклор пословицы поговорки загадки былины сказки.
Сказки А.С.Пушкина «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!»
А.С.Пушкин Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях.
Путешествие в мир сказки 1833 год Добро и зло в « Сказке о мертвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина.
Образы царицы и царевны в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С.Пушкина. 5 класс к учебнику Г.С. Меркина Автор: Пивоварова Нина Викторовна,
Царевна и наливное яблочко Рожко Ирина, ученица 6А класса.
«Добро и зло в нашей жизни» (на примере «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С.Пушкина)
Борьба добрых и злых сил в «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях» А.С.Пушкина.
ГЕРОИ СКАЗКИ А.С.Пушкина « СКАЗКА О МЁРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О СЕМИ БОГАТЫРЯХ» Подготовил: Кучкурдин Алексей. МБОУ лицей 7 класс 5а Г.Красный Сулин.
Сопоставление «Сказки о мертвой царевне» А. С. Пушкина и «Спящей царевны» В. А. Жуковского.
1 4 "Свет мой, зеркальце! скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?"
Урок литературного чтения 4 класс «Встреча со сказкой» МОУ СОШ с.Гаровка – 1 Хабаровского муниципального района Учитель: Логинова М.Б.
Шепеленко Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы Муниципальное общеобразовательное учреждение Рамонская средняя общеобразовательная школа.
Сказки Пушкина. Сказки Александра Сергеевича Пушкина.
План-конспект урока по литературе (5 класс) по теме: Урок литературы 5 класс Образ царевны в «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях»
Транксрипт:

Л. А. Криницина А. С. Пушкин « Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» Фрагмент рабочей тетради по литературе 5 класс

Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1837) Пушкинские сказки - это «чудесный сплав, где народное творчество неотделимо от личного творчества поэта». Пушкинские сказки - это «чудесный сплав, где народное творчество неотделимо от личного творчества поэта». П. Бажов

В Москве прошло детство А. С. Пушкина Мать поэта Надежда Осиповна Отец Сергей Львович Дядя Василий Львович Брат поэта Лев Сергеевич Няня Арина Родионовна познакомила юного Пушкина с русским фольклором

Секреты литературной сказки Секрет внезапного чуда Секрет внезапного чуда Секрет неожиданной точки зрения Секрет неожиданной точки зрения Секрет загадочной детали. Секрет загадочной детали. ПодтекстПодтекст Поучительный вывод Поучительный вывод

Словарь Подтекст – это то, о чем не рассказывают, о чем умалчивают, но на что указывают и намекают. Это чаще всего и есть самое важное в тексте.

А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» Составьте цитатный план.цитатный план. Какое настроение вызвала у вас сказка Пушкина? Чем она напоминает сказку В. А. Жуковского «Спящая царевна»? Какая сказка слушается с большим интересом? Почему? Кто из героев особенно понравился? Кто из них вызвал другие чувства?

Цитатный план «Царь с царицею простился..» «Царь женился на другой..» «Но царевна молодая тихомолком расцветая..» «А царевна все ж милее..» «Вот Чернавка в лес пошла..» «Будь нам милая сестрица» «Царица злая…положила иль не жить, иль царевну погубить» «..Нищая черница ходит по двору с клюкой..» «В руки яблочко взяла» «..Вот они во гроб хрустальный труп царевны молодой положили..» «За невестою своей Королевич Елисей между тем по свету скачет» «Гроб разбился. Дева вдруг ожила» «Свадьбу тотчас учинили»

Опиши царицу-мачеху по ее делам, отношению к другим людям. Как автор характеризует ее в начале сказки? Почему ее красота не радует окружающих? Как отомстила царица- мачеха царевне? Чем закончилась история злобной мачехи? За что она наказана? Основные образы сказки

Царского происхождения, умны, красивы ЦарицаЦаревна Злая Завистливая Гордая Своенравная Ленивая Грубая Надменная Жестокосердная Добрая Бескорыстная Скромная Кроткая Трудолюбивая Вежливая Простая Добродетельная Практическая работа

Подготовьте рассказ о царевне, пользуясь планом 1.Внешность царевны и ее внутренние качества. 2.Отношение к ней других персонажей: Чернавки, пса Соколки, семи богатырей, Королевича Елисея. 3.Поведение царевны в тереме богатырей, по отношению к окружающим ее людям. 4.Отношение автора к героине. Сравните царицу-мачеху с царевной. Вспомните, что такое сравнение.сравнение.

Словарь Сравнение – образное определение предмета, понятия или явления при помощи сопоставления его с другим. Например: Между тем росла, росла, Поднялась и расцвела.. Сравнить – значит найти черты сходства и различия.

Какие черты характера открываются нам в богатырях? Какие черты характера открываются нам в богатырях? Как богатыри относятся к царевне и почему? Как богатыри относятся к царевне и почему? Помощники царевны

Чем интересны обращения Елисея к солнцу, месяцу, ветру? Чем интересны обращения Елисея к солнцу, месяцу, ветру? Как проявляются в этих обращениях тревога, волнение, печаль, радость королевича Елисея? Подтвердите интонацией при чтении. Как проявляются в этих обращениях тревога, волнение, печаль, радость королевича Елисея? Подтвердите интонацией при чтении.

Будьте внимательны к слову Из предложенных выражений выпишите те, которые могут встретиться только в авторской сказке: Простился В путь-дорогу снарядился С белой зори до ночи Белешенька земля Восхищенья не снесла Свойство зеркальце имело Нраву кроткого такого Вдруг погасла Красная девица В горести душевной Сотворив обряд печальный Вдруг погасла жертвой злобе Потешить С мольбой погнался Трубит уже молва

Т. Маврина Е. Пашков В. Милашевский В. Конашевич Какие иллюстрации художников точнее отражают внешний и внутренний облик героев? Какие иллюстрации художников точнее отражают внешний и внутренний облик героев? В. Назарук