Схема нефтеперекачивающей станции 3D Выполнила: студентка 1 курса ГБОУ СПО «ОНТ» специальности «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ» Рогожина Ангелина Руководитель: преподаватель ГБОУ СПО «ОНТ» Азиаткин Дамир Нариманович

Программа AutoCAD Plant 3D 2013 позволяет: - Создавать траектории трубопровода и размещать на них различные модели нефтяной арматуры и детали; - Создавать трассы трубопроводов и выполнять различные операции с ними; - Редактировать геометрию трубопровода, его отдельных деталей и труб

Создавая траекторию трассы и задавая необходимый угол поворота трубы, прокладываем трубопровод

Отличительной особенностью программы AutoCAD Plant 3D 2013, относительно аналогов является редактирование размеров элементов на уже созданной модели

Выбираем из «палитры инструментов» нужную деталь и включаем её в нашу 3D модель

Необходимая арматура автоматически присоединяется к трубопроводу

Выбрав из каталога нужную деталь, мы размещаем её в том направлении, которое необходимо для правильной расстановки нефтяных резервуаров по территории

Создание опоры трубы – необходимая вещь при проектировании трубопровода

Наполняем нашу 3D модель нефтеперекачивающей станции необходимым оборудованием. В данном случае это – центробежный насос, размеры которого задаются самостоятельно (пользователем), но в свою очередь редактируются программой AutoCAD Plant 3D 2013 в соответствии с ГОСТ.

Создаём насосную станцию путём установки нескольких насосов, связанных между собой трубопроводом

Подключаем насосную станцию к центральному трубопроводу

Создав дополнительно несколько необходимых сооружений, выбрав их из предлагаемого инструментария, подключаем их в общую схему проекта нефтеперекачивающей станции

Выводы: - С помощью программы AutoCAD Plant 3D 2013 можно без значительных усилий спроектировать 3D модель нефтеперекачивающей станции; - Построение трубопровода в данной программе позволяет избежать ошибок на этапе проектирования за счёт возможности редактирования элементов; - Применение 3D моделирования в учебном процессе значительно увеличивает наглядность и простоту использования изображений, относительно плоских чертежей и схем, что безусловно повышает интерес обучаемого в процессе освоения дисциплины.