Муниципальное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа 24» г. Михайловска.

Do the crossword Do the crossword f i s h s o u p p o t a t o b r e a d.
Мой университет- mummy.ru Выполнила: Пашатова Екатерина Анатольевна учитель английского языка МОУ-СОШ 35 г.Белгорода.
Обобщающий урок по теме «Продукты». Hello, my little friends!
Автор: учитель английского языка МОУ СОШ 62 Соколова А.В.
Nikita Moklyak School 2 School 2 Form «3-A» Form «3-A»
Тема: Еда. Продукты. Цель: закрепление лексики по теме «Еда», употребление местоимений some, any.
3 класс MUCH - MANY. TOMATO CUCUMBER APPLE BREAD.
Урок для 3 класса по М. З. Биболетовой МОУ СОШ 45 г. Волгоград учитель : Дубинина О. А.
SomeAnyNo Contents Some. The Rule Some. The Rule Any. The Rule Any. The Rule No. The Rule No. The Rule Exercise 1 Exercise 1 Exercise 2 Exercise 2.
Food Much/many/little/few. Much or many? We must eat … nuts. We must drink … water. He has … friends. Do you eat … bread? Fats give you … energy. You.
Alice Liddell Henry George Liddell. Кажется, я что-то слышу…
FOOD еда bread butter cheese sweets cake juice.
Shopping for food. Name the food Match the words a glass of sweets a glass of sweets a loaf of milk a loaf of milk a kilo of bread a kilo of bread a.
Form 4 [d3][9] We don`t need many s in the room. I don`t eat many s. There are many s in the kitchen- garden. I see many s in the yard.
much many a lot of UNs CNs CNs\UNs ? ? ? - - -
Form 3 Done by Antonenko I.G. January, CHOOSE a BALLOON !
A trip to the TASTY ISLAND Внеклассное мероприятие в 3 классе на тему «Food» Учитель: Карманова Т.А МОУ Югыдъягская СОШ.
Put the words into columns, according to the rules of reading [e], [æ], [ı], [i:], [ Λ ]: Put the words into columns, according to the rules of reading.
Выполнила: учитель английского языка МБОУ «СОШ 7» Солягина Юлия Андреевна.