Обобщающий урок по теме «Главные и второстепенные члены предложения».

Цели урока: -обобщить и привести в систему знания о членах предложения; -закрепить практический навык нахождения главных и второстепенных членов предложения, способов их выражения; -сформировать навык безошибочной постановки тире между подлежащим и сказуемым; выполнения полного синтаксического разбора.

Задание 1 Найдите в данных предложениях подлежащее, определите, чем оно выражено. Найдите в данных предложениях подлежащее, определите, чем оно выражено. 1) С раннего утра отправляются белочки на поиски корма. 1) С раннего утра отправляются белочки на поиски корма. 2) Я люблю свой родной край. 2) Я люблю свой родной край. 3) Сады сажать – жизнь украшать. 3) Сады сажать – жизнь украшать.

Задание 2 Найдите сказуемое, определите, чем оно выражено. Найдите сказуемое, определите, чем оно выражено. 1) Кремль – сокровище русского зодчества. 1) Кремль – сокровище русского зодчества. 2) Охранять природу – значит охранять родину. 2) Охранять природу – значит охранять родину. 3) Пахуч весенний ландыш. 3) Пахуч весенний ландыш. 4) Небо высокое и прозрачное. 4) Небо высокое и прозрачное. 5) Кудри берёз расчёсывает ветер. 5) Кудри берёз расчёсывает ветер.

Текст – оригинал. Чудная картина, Чудная картина, Как ты мне родна: Как ты мне родна: Белая равнина, Белая равнина, Полная луна, Полная луна, Свет небес высоких, Свет небес высоких, И блестящий снег, И блестящий снег, И саней далёких И саней далёких Одинокий бег. Одинокий бег.

Задание 4 Укажите предложение, в котором есть дополнение. Укажите предложение, в котором есть дополнение. 1) Весёлый ветерок пахнул свежей травой. 1) Весёлый ветерок пахнул свежей травой. 2) Зашумел в лесу золотой дождь. 2) Зашумел в лесу золотой дождь. 3)Настало доброе летнее утро. 3)Настало доброе летнее утро.

Задание 5 Творческая работа «Подскажи словечко». Творческая работа «Подскажи словечко». 1) Посиди да погоди: сказка будет ___. 1) Посиди да погоди: сказка будет ___. 2) Чёрно-бурый медвежонок про себя ворчит ______. 2) Чёрно-бурый медвежонок про себя ворчит ______. 3.) Испугался вдруг щенок и пустился _____. 3.) Испугался вдруг щенок и пустился _____.

Задание 6 Самостоятельная минутка «Проверь себя». Самостоятельная минутка «Проверь себя». Книга уд вительное ч до. Она может перенести тебя в прелес ные уголки планеты. Вместе с её героями ты смо- Книга уд вительное ч до. Она может перенести тебя в прелес ные уголки планеты. Вместе с её героями ты смо- ж совершить далёкие пут шествия, умчат ся к звёз ным мирам. Выполнить разбор 4 первого предложения.