Составитель – учитель географии ГБОУ СОШ 351 ВАО г. Москвы; ст. преп. каф. Геологии и геоэкологии МГОУ ТИМОФЕЕВ Андрей Петрович

федеральный государственный образовательный стандарт - совокупность обязательных требований к образованию…, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

ФГОС устанавливает различные виды деятельности, в том числе практические занятия.

практика - вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ.

Содержание занятий

Минерал – природное химическое соединение. Минералов в природе много – более 4000 Некоторые минералы весьма широко распространены (кварц, халцедон, галит, кальцит), некоторые встречаются редко (изумруд, корунд, топаз, уранинит).

Связаны с цветом – изумруд (зеленый), рубин (красный); Названы по месту находки – ратовкит (М.О.), беломорит, амазонит; Названы в честь кого-либо – Ферсманит, Гетит, Гагаринит, Вивианит; Названы по химическому составу – уранинит, кальцит, магнезит.

Морфология – внешний вид минерала 1- отдельные кристаллы (изометрические) (листоватые, таблитчатые, игольчатые, шестоватые, столбчатые, волокнистые); 2- сростки кристаллов (друзы, жеоды, щетки) 3- псевдоморфозы (чужая форма)

Твердость – способность противодействовать внешним нагрузкам. Тальк, гипс, кальцит, флюорит, апатит, ортоклаз, кварц, топаз, корунд алмаз. В 1811 г. Фридрих Моос разработал шкалу твердости минералов

Бумага – твердость 1, Ноготь – твердость 2,5, Стекло – твердость 5, Напильник – твердость 7.

Плотность – удельный вес минералов. Зависит от химического состава. Группы плотности: 1- легкие до 2,5 2- средней плотности 2, тяжелые очень тяжелые – более 7. Максимальная плотность (золото, иридистая платина)

Минералы имеют различный цвет – от белого до черного. Могут быть прозрачными. Иризация – преломление света на гранях кристалла. (капля бензина на поверхности воды) Побежалость – не прозрачная пленка (оксидная) на поверхности минерала. (пережженный кипятильник)

Блеск – способность отражать свет Виды блеска: - Металлический - Полуметаллический - Не металлический (матовый, перламутровый, стеклянный, алмазный, жирный, …)

Цвет минерала и его порошка не всегда одинаковы. Для определения цвета черты используется фарфор.

Магнитность, Вкус, Реакция с кислотой, Радиоактивность,…

Спайность – способность минерала раскалываться по определенным кристаллографическим направлениям. Виды спайности: -весьма совершенная -совершенная -средняя -не совершенная -весьма не совершенная

Спайность может отсутствовать. Тогда говорят об изломе минерала (раковистый, занозистый). Весьма совершенная спайность – минерала разламывается под воздействием силы рук. (слюда) Совершенная спайность – при ударе минерал раскалывается с образованием ровных граней скола. (кальцит)

На примере учащихся ГБОУ СОШ 351

В результате проведенной практической работы учащиеся должны знать: 1- понятие минерала, 2- диагностические свойства минералов. уметь: 1- осуществлять диагностику минеральных видов. обладать навыками: 1- работы с диагностическими инструментами. обладать опытом деятельности: 1- работа в группе (команде), 2- взаимодействия с учителем.

Кварц, халцедон, галит, тальк, каолинит, пирит, гематит, магнетит, кальцит, доломит, сильвин, халькопирит, лабродор, галенит, фосфорит, барит. В этом списке возможны изменения и дополнения.

1- геолого-минералогический музей им. А.Е. Ферсмана (Москва); 2- геолого-минералогический музей МГОУ; 3- полевые исследования; 4- выставки-продажи на ВВЦ (на день геолога – первая суббота и воскресенье апреля).

Вы всегда можете привести учащихся в геолого-минералогический музей ГБОУ СОШ 351. Заказ экскурсии (группы чел). Геолого-минералогический музей МГОУ будет рад Вас видеть. Заказ экскурсии