Проект введения курса «Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)» Приокский район

Информационная справка по итогам мониторинга подготовки введения курса ОРКСЭ в Приокском районе Количество 4-х классов: 29 Количество обучающихся в них: 772 Количество учителей: 29 Выбор модулей родителями обучающихся

Опыт реализации духовно – нравственного воспитания в Приокском районе 1.Работа по национально – региональному компоненту (Введение курсов «Кораблик», «Жар- птица», «Родная история», Граждановедение, Религии России, факультативный курс: «Нижегородская сторона»). 2. Разработаны программы по Духовно – нравственному воспитанию (в соответствии с ФГОС). 3. Разработаны программы внеурочной деятельности: «Моя семья», «Я гражданин России», «Основы православной культуры»

Опыт реализации духовно – нравственного воспитания в Приокском районе 4. Участие в Международных, Всероссийских, региональных и муниципальных конкурсах: - «Харитоновские чтения» - «Всероссийский урок письма» (номинация: «Письмо в 41 год») - «Ты - нижегородец» - «Овеянные славой флаг наш и герб» - «Моя семья в истории страны» - «Мы помним тебя, солдат» - Участие в региональной научно – практической конференции «Рухи Мирас» (публикации. выступления) - Рождественские чтения

Цель проекта 1. Разработать и скорректировать локальную нормативно- правовую базу. 2. Разработать план введения курса ОРКСЭ в районе. 3. Разработать план по подготовке педагогов по введению курса. 4. Обеспечить УМК обучающихся. 5. Разработать и реализовать план организационно – разъяснительной работы по введению курса. 6. Скорректировать критериальную базу. Задачи проекта Создание условий для введения курса ОРКСЭ в Приокском районе

Ресурсы 1. Нормативно – правовые ( Конституция, ФЗ, приказы, письма) 2. Организационно - управленческие * Создание и обучение муниципальной команды по введению курса ОРКСЭ * Создание рабочих групп 3. Организационно – педагогические * Обучение педагогов района учителями – тьюторами 4. Информационные * Сайт управления образования и образовательных учреждений * Директ-папки, стенды * Родительские собрания 5. Учебно – методические (УМК)

План реализации введения курса ОРКСЭ НаправлениеСодержаниеСрокиОтветственные 1Нормативно-правовое Создать нормативную базу на муниципальном уровне в количестве 6 локальных актов Март - май 2012 Специалисты УО 2 Организационно- управленческое Создание рабочей группы, распределение обязанностей, определение регламента работы на муниципальном уровне и в ОУ Апрель 2012Специалисты УО 3Организационно- педагогическое 1.Сформировать заявки на обучение учителей по введению курса ОРКСЭ 2.Выявление затруднений педагогов при введении курса ОРКСЭ Апрель 2012 Август 2012 Специалисты УО Методисты

4Учебно-методическое 1.Обеспечить ОУ УМК по ОРКСЭ 2. Заключение договоров с издательствами по поставке учебников Май 2012 Апрель 2012 Директора ОУ 5Информационное 1.Оформление страниц на сайтах УО и ОУ 2. Выпуск информации в СМИ, создание медиаплана 3. Регулярное информирование родителей обучающихся о процессе введения курса ОРКСЭ Март 2012 Апрель 2012 В течение года Администраторы сайтов Координационный совет Администрация ОУ 6Мониторинг и контроль1.Разработать инструментарий мониторинга всех участников образовательного процесса 2. Анализ реализации плана введения курса ОРКСЭ в Приокском районе 3. Составление плана посещений уроков До 1 сентября 2012 Май 2012 Май 2012 Специалисты УО, администрация и СППС ОУ, учителя Специалисты УО Администрация ОУ

Ожидаемые резуль таты Сформирована и скорректирована нормативно- правовая база по введению курса ОРКСЭ Разработан и реализуется план введения курса ОРКСЭ в районе Обучены педагоги по ведению курса ОРКСЭ Обеспеченность УМК 100% Созданы страницы на сайтах управления образования и ОУ, оформлены школьные стенды, проведены родительские собрания, проведен мониторинг по выбору модуля курса Скорректирована программа мониторинга по реализации курса

Мониторинг ОбъектХарактеристикиИнструментарий Педагог Знания Осведомленность Владение Технологии Удовлетворенность Беседы Посещение уроков Анкеты Родители Удовлетворенность процессом содержания Включенность Результативность Анкеты Беседы Консультации Обучающиеся Личностные изменения Активность на занятиях Анкеты Беседы Диспуты Тесты Тренинги Руководители Управление внедрением Анкеты

Состав муниципальной команды Мотыхляева Н.К. (методист) Титова Н.А. (заместитель директора по УВР) Гаврилова А.В. (учитель истории) Полетаева Е.П. (учитель начальных классов) Исакова М.П. (учитель начальной школы)