Социальное проектирование как эффективная технология воспитательной деятельности в рамках федеральных государственных образовательных стандартов

Воспитание специально организуемая в системе образования деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных и духовно- нравственных ценностей, принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества, государства

Цель образования: воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России

Базовые национальные ценности российского общества Патриотизм Патриотизм Патриотизм Социальная солидарность Социальная солидарность Социальная солидарность Социальная солидарность Гражданственность Гражданственность Гражданственность Семья Семья Семья Здоровье Здоровье Здоровье Труд и творчество Труд и творчество Труд и творчество Труд и творчество Наука Наука Наука Традиционные религии России Традиционные религии России Традиционные религии России Традиционные религии России Искусство и литература Искусство и литература Искусство и литература Искусство и литература Природа Природа Природа Человечество Человечество Человечество

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Спортивно-оздоровительное Спортивно-оздоровительное Художественно-эстетическое Художественно-эстетическое Научно-познавательное Научно-познавательное Военно-патриотическое Военно-патриотическое Общественно-полезная деятельность Общественно-полезная деятельность Проектная деятельность Проектная деятельность

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Игровая; Игровая; Познавательная; Познавательная; Проблемно-ценностное общение; Проблемно-ценностное общение; Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); Художественное творчество; Художественное творчество; Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность); Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность); Техническое творчество Техническое творчество Трудовая (производственная) деятельность; Трудовая (производственная) деятельность; Спортивно-оздоровительная деятельность; Спортивно-оздоровительная деятельность; Туристско-краеведческая деятельность. Туристско-краеведческая деятельность.

Планируемые результаты реализации программ воспитания и социализации школьников Социальная и духовная консолидация российского народа Социальная и духовная консолидация российского народа Приобщение молодежи к ценностям и традициям российской семьи, как основы российского общества Приобщение молодежи к ценностям и традициям российской семьи, как основы российского общества Укрепление и совершенствование правового государства Укрепление и совершенствование правового государства Укрепление национальной безопасности Укрепление национальной безопасности

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное духовно- нравственное приобретение ребенка благодаря его участию в том или ином виде внеурочной деятельности. Воспитательный эффект внеурочной деятельности – влияние того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребенка (последствие результата).

Воспитательные результаты Приобретение школьником социальных знаний (1 уровень) Формирование ценностного отношения к реальности (2 уровень) Получение опыта самостоятельного общественного действия (3 уровень) Формы внеурочной деятельности Социальная проба КТД (коллективное творческое дело) Социально-образовательныйпроект МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР ВНЕУРОЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СОЦИАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА Фрагмент

Образовательная программа «Школа успеха»

УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Первый уровень – приобретение школьником социального знания (знания об общественных нормах, об устройстве общества, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.д.) о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.д.) Достигается во взаимодействии со взрослым (педагогом)

УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Второй уровень – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества. Достигается в дружественной детской среде (коллективе)

УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Третий уровень – получение школьником опыта самостоятельного общественного действия Достигается во взаимодействии с социальными субъектами

«Ласточка» Содействие подросткам в выборе профессии с помощью обучающих курсов: «Юный экономист» «Юный бизнесмен» «Юный программист» «Школа рекламы, маркетинга и PR» «Юный юрист» «Юный ландшафтный дизайнер» «Юный дизайнер» «Юный фотограф»

«Вежливый маршрут»

«Челябушка»

Город Челябинск известен с давних лет как «Танкоград», крупный промышленный центр, «опорный край державы». Город Челябинск известен с давних лет как «Танкоград», крупный промышленный центр, «опорный край державы». Современная известность нашего города состоит из нескольких параметров это: Крупный центр черной и цветной металлургии, центр машиностроения и металлообработки; Крупный центр черной и цветной металлургии, центр машиностроения и металлообработки; Динамично развивающийся город; Динамично развивающийся город; Высокие темпы строительства жилья и социальных объектов, эффективное дорожное строительство; Высокие темпы строительства жилья и социальных объектов, эффективное дорожное строительство;

Челябинск - неизвестен как город развитой пищевой промышленности, гостеприимный и хлебосольный город.

Цель проекта: Формировать позитивный имидж нашего города, информировать гостей и жителей других городов о достопримечательностях города Челябинска.

Через что? Футболки; Футболки; Кружки, сувенирная продукция; Кружки, сувенирная продукция; Баннеры; Баннеры; Упаковку (пакеты, коробки и т.д.) Упаковку (пакеты, коробки и т.д.) Упаковку хлеба Упаковку хлеба

Наладить выпуск сдобной булочки под названием «Челябушка», на упаковке которой изображены наиболее значимые и узнаваемые объекты культуры, спорта, образования и памятники города

Социальное проектирование - эффективная технология воспитательной деятельности в рамках федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения

Благодарю за внимание!