Почему дети лгут?

Что такое ложь? Что такое ложь? Ложь - сознательное искажение истины. Ложь - сознательное искажение истины. Ложь как результат стремления продолжить удовольствие. Лживость не может быть первоначальным состоянием человека.

Первая ложь. Первая ложь. Чаще всего это происходит в начале третьего года жизни. Еще вчера такой открытый и непосредственный, малыш вдруг начинает хитрить, увиливать от своих обязанностей под надуманными предлогами, отрицать очевидную провинность, перекладывать свою вину на других. Это тревожит родителей, и они всеми доступными средствами стараются избавить ребенка от привычки врать. Чаще всего это происходит в начале третьего года жизни. Еще вчера такой открытый и непосредственный, малыш вдруг начинает хитрить, увиливать от своих обязанностей под надуманными предлогами, отрицать очевидную провинность, перекладывать свою вину на других. Это тревожит родителей, и они всеми доступными средствами стараются избавить ребенка от привычки врать.

Детская ложь. Детская ложь. В детской лжи надо различать настоящую различать настоящую ложь от мнимой. Дети часто лгут от Дети часто лгут от того, что не усвоили того, что не усвоили еще языка взрослых: неточно понимают неточно понимают слова, придают слова, придают им другие значения. им другие значения.

Виды детской лжи. Виды детской лжи. 1)Героической (когда она является "средством для достижения благородных целей"); 1)Героической (когда она является "средством для достижения благородных целей"); 2)партийной (следствие личных отношений, когда человеком движет принцип "правда для друзей и ложь для врагов"); 3)эгоистической (когда она продиктована какими-либо личными интересами); 4)фантастической (когда ложь продиктована любовью к выдумке, которая чаще всего проявляется в игре); 5)патологической, в основе которой лежит болезненная потребность обманывать себя и других, таким образом делая свою жизнь интереснее.

Причины детской лжи. 1)Неблагополучие в 1)Неблагополучие в эмоциональной жизни; эмоциональной жизни; 2)отсутствие доверия 2)отсутствие доверия к окружающему миру; к окружающему миру; 3)негативное самоощущение; 4)разлад отношений с 3)негативное самоощущение; 4)разлад отношений с родителями, учителями, родителями, учителями, сверстниками. сверстниками.

Что учит ребёнка лгать? Что учит ребёнка лгать? 1)Ребенок начинает говорить неправду в период активного развития речи и воображения. Это наиболее значительные достижения в психическом развитии малыша. 1)Ребенок начинает говорить неправду в период активного развития речи и воображения. Это наиболее значительные достижения в психическом развитии малыша. 2)Растущая любознательность и все более частые запреты взрослых – вот что питает первые вымыслы малыша. 2)Растущая любознательность и все более частые запреты взрослых – вот что питает первые вымыслы малыша. 3)С возрастом поводов для вымысла становится все больше, а обман все изощреннее. 3)С возрастом поводов для вымысла становится все больше, а обман все изощреннее.

Ложь без причины. Ложь без причины. Немотивированная ложь встречается в любом возрасте. Немотивированная ложь встречается в любом возрасте. У самых маленьких она принимает вид причудливой фантазии. У самых маленьких она принимает вид причудливой фантазии. Дети постарше тоже любят присочинить. Потребность слегка приврать – не совсем беспричинный обман, просто причина не всегда лежит на поверхности: хочется придать больший вес и значимость своей персоне, вызвать к себе интерес, а сделать это иначе не получается. Дети постарше тоже любят присочинить. Потребность слегка приврать – не совсем беспричинный обман, просто причина не всегда лежит на поверхности: хочется придать больший вес и значимость своей персоне, вызвать к себе интерес, а сделать это иначе не получается.

Как научить честности? Как научить честности? Родительское отношение ко лжи должно быть всем ясно: с одной стороны, не надо требовать признаний, устраивать допросов и суда над "преступником". С другой стороны, мы должны, не колеблясь, называть вещи своими именами. Родительское отношение ко лжи должно быть всем ясно: с одной стороны, не надо требовать признаний, устраивать допросов и суда над "преступником". С другой стороны, мы должны, не колеблясь, называть вещи своими именами.

Способы преодоления. Способы преодоления. 1)Стоит изменить стиль 1)Стоит изменить стиль общения с ребёнком; 2)устранить причины, общения с ребёнком; 2)устранить причины, вынуждающие его вынуждающие его обманывать; обманывать; 3)ребёнок должен 3)ребёнок должен усвоить, что говорить усвоить, что говорить неправду он может неправду он может только в том случае, только в том случае, когда правда звучит когда правда звучит невежливо. невежливо.

Советы родителям. Советы родителям. 1)Верьте ребёнку; 2) Объясните, что на правде "держится мир", на детском языке: она полезна. Люди живут в согласии, если доверяют друг другу. 3) Не создавайте ситуаций для обмана. Избегайте для обмана. Избегайте двусмысленных вопросов, когда легче сказать неправду, когда легче сказать неправду, чем правду. чем правду. 4) Не учиняйте унизительных допросов. 5) Вознаграждайте честность. Если ваш малыш признался вам, то покажите ему свою радость: "Я рад тому, что ты - честный человек, ведь ты сказал правду". Если ваш малыш признался вам, то покажите ему свою радость: "Я рад тому, что ты - честный человек, ведь ты сказал правду". 6) Показывайте пример честности.