Комплексные работы в начальной школе

Цель комплексной проверочной работы: оценка достижения планируемых результатов у младших школьников по междисциплинарным программам «Чтение: работа с информацией» и «Программа формирования универсальных учебных действий»

Оценивается способность учеников: -работать с информацией, представленной в различном виде; -решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений; -применять универсальные учебные действия.

способность принимать и сохранять учебную цель и задачу; определять тему и главную мысль текста; владеть общим приемом решения задач; преобразовывать информацию из сплошного текста в таблицу; оценивать правильность выполнения действия и т. д.

Структура комплексной работы: текст разного содержания; заданий на межпредметной основе; рекомендации по оценке выполнения заданий; план комплексной работы: объект оценки умения, тип задания, максимальный балл.

Типы и формы заданий: с выбором одного или нескольких правильных ответов (ВО) на установление последовательности и соответствия; с кратким ответом (КО) с развернутым ответом (РО )

Выполнение заданий оценивается в баллах (от 0 до 5) в зависимости от: -структуры задания, -уровня сложности задания, -формата ответа и особенностей проверяемых умений.

Результаты выполнения комплексной работы Представляются для каждого ученика как процент от максимального балла за выполнение всей работы. Минимальный критерий в 50 % от максимального балла означает, что у ученика недостаточно сформированы умения, обеспечивающие качество умения учиться. Можно прогнозировать возникновение у ученика трудностей в изучении отдельных предметов в начальной школе. Если ученик набрал число баллов, равное или превышающее 50%, то можно сделать вывод о том, что учащийся демонстрирует овладение основными учебными действиями, необходимыми для успешного продолжения образованияя

Анализ комплексной работы 1 в 1а классе Выше 50% - 14 учащихся 50% - 1 учащийся Ниже 50% - 11 учащихся

Анализ результатов выполнения комплексной работы 1 Результаты общеклассные: - Развернутый ответ: (средний балл 0,86)- 43% -Краткий ответ: (средний балл 3,2) - 64% --Вариант ответа: (средний балл 3,3)- 47%

Анализ результатов выполнения комплексной работы 1 Вид умения, действия Кол-во верных ответов % 1 Заполнение предложенных схем с опорой на на прочитанный текст 12 46% 2 Формулирование простых выводов с опорой на текст 17 65% 3 Характеристика явления по его описанию 12 46% 4 Определение места и роли иллюстрированного ряда в тексте(КО) 16 62%

Анализ результатов выполнения комплексной работы 1 Вид умения, действия Кол-во верных ответов % 5 Определение места и роли иллюстрированного ряда в тексте(ВО) 9 35% 6 Определение темы и главной мысли текста 2 8% 7 Понимание информации, представленной в ином виде - 0% 8 Интерпретирование и обобщение информации 18 69%

Анализ результатов выполнения комплексной работы 1 Вид умения, действия Кол-во верных ответов % 9 Нахождение информации, заданной в тексте в явном виде 17 65% 10 Умение делать выписки из используемых источников информации 14 54% 11 Установление связи, не высказанной в тексте напрямую 15 58% 12 Интеграция содержащихся в разных частях текста деталей сообщения 10 38%