Педагогика сотрудничества в проектно-исследовательской деятельности. Петрова В.И., Шевцова С.Т., учителя биологии МОУ Калачеевская СОШ 1

Учитель – науки водитель В бесконечном процессе познания! Он - большая звезда, Что стремится Весь мир озарить!

«Олимп» – в его побуквенном значении – это: Отважные Любознательные Исследователи Мировых Процессов

Летние исследования.

«Олимп» - это 5 секций ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ «ХИМИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ» ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКАЯ ЖУРНАЛИСТСКАЯ

В творческом содружестве учеников и учителей разработана и воплощена нашими художниками - Малородовой Ириной – 11»А» класс, Борисовой Валей, Фетисовой Кристиной – 9 «В» эмблема НОУ.

Клятва - С огоньком служить науке. - Всемерно упражнять голову и руки. - Не сдаваться и искать. - Силу знаний умножать и утверждать. - С неизвестным не мириться. - Заниматься с интересом. - Непрерывно открывать и узнавать. - Перед трудностью ни в чем не уступать. - Быть честными в поисках и поступках, - Быть принципиальными и настойчивыми. - Добиваться поставленной цели. - Не падать духом при неудачах. - Радоваться успехам товарищей. - Защищать честь нашей школы. Клянемся!Клянемся! Клянемся! Вступая в ряды юных исследователей, обещаем:

Сотрудничество с организациями.

Школа – семья.

Сотрудничество с ВУЗами.

Учитель – ученик.

Результаты анкетирования.

Составляющие педагогики сотрудничества Учитель - ученик - родитель - общественность.

Участие в научных конференциях.

Нацпроект «Развитие АПК»в действии («Программа «Мясо»).

Эффективность районирования полудетерминантных томатов компании «Сингента» в пределах Калачеевского района.

Выпускники- члены НОУ «Олимп».

«Уважаемые школьные учителя! Только дирижируйте своим педагогическим «оркестром», но не играйте сами. Не бросайте свою «дирижерскую палочку», не играйте вместо своих «музыкантов. Иначе будете иметь «кошачий концерт», даже если Вы продемонстрируете виртуозное исполнение».

Учитель – ученик.