Если школьник с первого класса подготовлен к тому, что должен учиться создавать, придумывать, находить оригинальные решения, то формирование личности будет проходить на основе обогащения её интеллектуального профиля…. Обучая детей творческому мышлению, мы обогащаем их не только интеллектуально, но и личностно. Р.Дж.Стернберг, Е.Григоренко Руководитель проекта: Садохина Н.Г.
Создание системы работы по развитию интеллектуального потенциала и личностных качеств одаренных детей.
создать условия для самореализации; создать благоприятные условия для интеллектуального развития детей; внедрять прогрессивные технологии в работе с детьми.