Программа индивидуального развития ребёнка Бовырин Виктор ученик 7Г класса

Знакомьтесь – это Витя 18 апреля 1995 г. в семье Бовыриных родился долгожданный сын победитель –Виктор 1 сентября 2002 – первый раз в первый класс! 1 сентября 2004 – 3В класс СОШ 4 март участие в международной игре «Кенгуру» и 4 место по школе.

Здравствуйте, я ваш новый классный руководитель… 5 класс

Папа, мама, я… …дружная семья

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома Мама: Анжела Владимировна Папа : Александр Владимирович

Время, когда человек становится личностью… Взгляд уверенного человека Выход на первый план октябрь место на школьной олимпиаде по математике; март 2008 – 4 место по школе в игре «Кенгуру»;

«Ты+Я=7Я» открытое мероприятие на город октябрь место на школьной олимпиаде по математике открытое мероприятие для школы Человек – это звучит гордо!

Дерябина В.В.(учитель русского языка): старается, работает, слушает, есть результат. Москова Л.М.(учитель литературы): доброжелательный, старательный с большим желанием учиться. Николаева Г.Н.(учитель истории): очень ответственный, старается, надо быть поактивней. Юданова В.И.(учитель немецкого языка):тихий, уравновешенный, может работать лучше. Чернова Г.П.(учитель математики, классный руководитель):обладает нестандартным логическим мышлением, всегда внимателен, ответствен к поручениям, неконфликтен. Классный ди-джей Учитель, я верю твоим словам. Не обмани, учитель…

Все в твоих руках Мы начали свой рассказ с первого класса, когда широко открытые глаза смотрят на учителя и верят всему, что он говорит. Во 2-ом заключение педагогов, психологов звучит как приговор: не справляется с учебным материалом, решение логических задач с трудом, замедленный темп психических функций, возрастной уровень ниже нормы. В 3-ем приговор приводят в исполнение: перевести в речевой класс с более лёгкой программой. Добрый, впечатлительный, совершено неконфликтный, запуганный, с тягой к умным и сильным. Мудрый педагог скажет – педагогически запущен. А кем? Ответит ли? Каждый ребёнок уникален по своей природе и мы должны увидеть и поддержать его уникальность, помочь построит своё «Я», не уничтожить. Работая вместе с опытным психологом Натальей Михайловной из подросткого центра, мы смогли разглядеть личность подростка, помочь родителям поддержать веру в своего ребёнка и… всё еще впереди…