Тема урока « Работа с бисером » Тема урока « Работа с бисером »

. Цели урока: Цели урока: - вызвать в себе интерес и любовь к народному мастерству - ознакомиться с работами учащихся - развивая навыки бисероплетения, изготовить изделие «Цветок»

Красота спасет мир Красота спасет мир Ф. М. Достоевский Ф. М. Достоевский

А какова же история бисера? По одной легенде родиной бисера является страна Сирия. А по другой легенде родиной является Египет. Бисер от арабского слова «бусра» означает «фальшивый жемчуг».

Бисером в царские времена украшали кошельки, сумочки, царские наряды Бисером в царские времена украшали кошельки, сумочки, царские наряды

В 1754 году великий русский ученый М.В. Ломоносов открыл в имении Усть- Рудице под Ораниенбаумом (г. Ломоносов) фабрику по изготовлению бисера и стеклояруса. В 1754 году великий русский ученый М.В. Ломоносов открыл в имении Усть- Рудице под Ораниенбаумом (г. Ломоносов) фабрику по изготовлению бисера и стеклояруса.

Правила, которые необходимы соблюдать при изготовлении бисерных украшений Правила, которые необходимы соблюдать при изготовлении бисерных украшений 1. Нельзя использовать бракованные бисерины. Они могут повредить иглу. 2. При работе стараться бисер набирать иглой, в руки его брать в исключительных случаях. 3. Нить во время работы необходимо все время подтягивать так, чтобы бисерины плотно прилегали друг к другу.

4. Проходя иглой с нитью через бисерину с уже раннее пропущенной через нее нитью, нужно стараться не проколоть эту нить. 5. Перед началом работы необходимо оставить конец нити перед узелком12-15 см. 6. Чтобы бисеринки не укатывались, лучше использовать однотонную фланель или драп.

Для работы понадобятся 2 цвета – основной и дополнительный. Берем 12 бисеринок дополнительного цвета и пропускаем иглу через 1ую бисеринку. Для работы понадобятся 2 цвета – основной и дополнительный. Берем 12 бисеринок дополнительного цвета и пропускаем иглу через 1ую бисеринку.

Берем 8 бисеринок основного цвета и 2 бисеринки дополнительные. Иглу пропускаем через 1 дополнительный бисер. Далее берем 8 бисеринок основного цвета и пропускаем иглу через 1 и 2 бисеринки круга. Берем 8 бисеринок основного цвета и 2 бисеринки дополнительные. Иглу пропускаем через 1 дополнительный бисер. Далее берем 8 бисеринок основного цвета и пропускаем иглу через 1 и 2 бисеринки круга.

Дальше берем 8 бисеринок основного цвета, 2 дополнительные, иглу пропускаем через 1ую бисеринку дополнительного цвета. Берем 4 основные бисеринки и пропускаем через 4 основные бисеринки и через 2 бисера круга Дальше берем 8 бисеринок основного цвета, 2 дополнительные, иглу пропускаем через 1ую бисеринку дополнительного цвета. Берем 4 основные бисеринки и пропускаем через 4 основные бисеринки и через 2 бисера круга

Цветочек из 12 лепестков

Кружок «Мастер и мастерица» Руководитель Ефремова И. М. Кружок «Мастер и мастерица» Руководитель Ефремова И. М.

Работы Николаевой Людмилы (8 кл.) Колье «Солнышко» Работы Николаевой Людмилы (8 кл.) Колье «Солнышко»

Колье Колье

Салфетка «Сердечко»

Колье «Ручеек»

Салфетка «Сердечко» Салфетка «Сердечко»

Браслеты

Фенечки Фенечки

Бусы Жемчужина Цветы

Бусы «Жемчужина»

Работы учениц 5 класса Яковлевой Анны, Иликовой Маши, Максимовой Ларисы, Мироновой Саши, Петровой Алины Работы учениц 5 класса Яковлевой Анны, Иликовой Маши, Максимовой Ларисы, Мироновой Саши, Петровой Алины Колье Игрушки-зверюшки

Браслеты

Украшение под названием «Розочки» Браслеты Браслеты

Колье

Колье Браслет Браслет

Бусы Колье

Занятие бисероплетением развивает у нас моторику рук, делает нас более усидчивыми и сосредоточенными.