Тренажёр по русскому языку по теме «Орфоэпия» Составила: Кем Татьяна Николаевна МБОУ Соколовская СОШ.

Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании Виноградова Наталья Анатольевна учитель русского языка и литературы ГБ(О)ОУ С(К)ШИ VII вида г. Липецка.
Двадцать третье ноября. Классная работа. 1. Словарный диктант Русский язык, в составе слова, шипящие согласные, части речи, об основной мысли, о редкой.
Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании Крымова Марина Валентиновна учитель русского языка и литературы МКОУ «Средняя общеобразовательная с.
глагол
Найди лишний предмет Найди лишний предмет.
Назови лишнее.
Найди лишний предмет.. 2 · ·
Татьяна Михайловна Савельева Место работы : МОУ СОШ 48, Оренбург Должность: Учитель русского языка и литературы.
Глагол как часть речи Действие Сказуемое Инфинитив Время, спряжение, лицо, число.
Кто лишний? Молодцы! Кто лишний? Правильно! Кто лишний?
Схема 1 Схема 2 Схема 3 Схема 4.
ПРАВИЛЬНО! НЕ ПРАВИЛЬНО! ПРАВИЛЬНО! НЕ ПРАВИЛЬНО! ПРАВИЛЬНО! НЕ ПРАВИЛЬНО!
Орфоэпические нормы (произношение согласных звуков, ударение) Подготовка к ЕГЭ (выполнение задания А1)
Использование структурно- логических схем в преподавании русского языка на уроках разного типа в 7 классе. Тема «Причастие». Тема «Причастие».
Учитель русского языка и литературы – Воронков А. М. Сохновка, 2010 Урок русского языка в 10 классе Тема : « Обобщающее повторение фонетики, графики, орфоэпии.
К а л е й- д о с к о п К алейдоскоп К алейдоскоп.
Звоните или пишите в.
Презентацию подготовила Маршицкая Светлана Юрьевна, учитель русского языка и литературы СОШ 18 Красноармейского района Краснодарского края.
Звезда правильного счёта Ланета лишних слов.