МОУ СОШ 2

Творческая группа учителей истории

Учебные цели и задачи: 1. Обучение, ориентированное на развитие творческих способностей обучающихся; 2. Формирование компетенций учащихся: (способность устанавливать и реализовывать связь между «знанием – умением» и ситуацией) политических и социальных (способность брать на себя ответственность в совместном принятий решений, регулировать конфликты не насильственным путем); политических и социальных (способность брать на себя ответственность в совместном принятий решений, регулировать конфликты не насильственным путем); коммуникативных (владение устным и письменным общением); коммуникативных (владение устным и письменным общением); когнитивных (готовность учиться всю жизнь как основы непрерывной подготовки в профессиональном плане, в личной и общественной жизни); когнитивных (готовность учиться всю жизнь как основы непрерывной подготовки в профессиональном плане, в личной и общественной жизни); гражданских (способность жить с людьми других культур, языков и религий); гражданских (способность жить с людьми других культур, языков и религий); информационных (способность критического отношения к распространяемой СМИ информации). информационных (способность критического отношения к распространяемой СМИ информации).

Закирова Раиса Наиловна Образование: высшее (1986, БГУ) Образование: высшее (1986, БГУ) Пед. стаж: 14 лет Пед. стаж: 14 лет Квалификационная категория: II Квалификационная категория: II Тема по самообразованию: «Работа с учебником как способ реализации компетентностного подхода в обучении» Тема по самообразованию: «Работа с учебником как способ реализации компетентностного подхода в обучении»

Качество знаний учащихся (%) ИСТОРИЯ 5 А класс – 77,8% 5 Б класс – 72,4% 5 В класс – 68,5% 5 Г класс – 69,1% 8 А класс – 53,7% 8 Г класс – 85,9% 9 А класс – 54,9% 9 Б класс – 42,4%

Качество знаний учащихся (%) ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 8 А класс – 45,8% 8 Г класс – 87,7% 9 А класс – 61,2% 9 Б класс – 50%

Мартынкевич Сергей Валерьевич Образование: высшее (2000, ТГПИ им. Д.И. Менделеева); Образование: высшее (2000, ТГПИ им. Д.И. Менделеева); Пед. стаж: 7 лет Пед. стаж: 7 лет Квалификационная категория: II Квалификационная категория: II Тема по самообразованию: «Дискуссия как метод развития познавательной деятельности учащихся» Тема по самообразованию: «Дискуссия как метод развития познавательной деятельности учащихся»

Творческие успехи Март 2007 – Городская олимпиада по истории (Галяутдинов А. – 7 Г класс)

Качество знаний учащихся (%) ИСТОРИЯ 7 А класс – 66,6% 7 Б класс – 53,3% 7 Г класс – 61,3% 9 В класс – 25,6% 9 Г класс – 63,6%

Качество знаний учащихся (%) ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 9 В класс – 28% 9 Г класс – 62,3%

Прищепенко Нина Анатольевна Образование: высшее (1989, ТГПИ им. Д.И. Менделеева) Образование: высшее (1989, ТГПИ им. Д.И. Менделеева) Пед. стаж: 17 лет Пед. стаж: 17 лет Квалификационная категория: II Квалификационная категория: II Тема по самообразованию: «Многообразие форм и методов обучения на уроках истории» Тема по самообразованию: «Многообразие форм и методов обучения на уроках истории»

Творческие успехи Март 2007 – Городская олимпиада по истории (Шайтор Игорь – III место) Февраль 2007 – Участие в городской акции «Я – гражданин» Февраль 2007 – Защита проекта «Высокое звание – Российский солдат» (Салимова Альбина – 9 Б класс)

Качество знаний учащихся (%) ИСТОРИЯ 6 А класс – 68,6% 6 Б класс – 34,8% 6 В класс – 74,3% 6 Г класс – 70,1% 8 Б класс – 48,3% 8 В класс – 55,1%

Качество знаний учащихся (%) ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 6 А класс – 65,4% 6 Б класс – 33,7% 6 В класс – 76% 6 Г класс – 73% 8 Б класс – 60% 8 В класс – 73%

Педагогическое кредо «Научись сперва добрым нравам, а затем мудрости, ибо без первых трудно научиться последней» «Научись сперва добрым нравам, а затем мудрости, ибо без первых трудно научиться последней»Сенека

Шевченко Любовь Николаевна Образование: высшее (1988, ТГПИ им. Д.И. Менделеева) Образование: высшее (1988, ТГПИ им. Д.И. Менделеева) Пед. стаж: 32 года Пед. стаж: 32 года Квалификационная категория: I Квалификационная категория: I Тема по самообразованию: «Развитие познавательных способностей учащихся через использование метода проблемного обучения» Тема по самообразованию: «Развитие познавательных способностей учащихся через использование метода проблемного обучения»

Курсовая подготовка Октябрь 2006, г. Ханты-Мансийск ИПК «Курс обществознания в системе школьного образования: современные подходы к содержанию и технологии преподавания» Март 2007, г. Пыть-Ях, ММЦ «ИКТ в образовательном процессе»

Творческие успехи Класс года – 6 В, 2006 год Сентябрь 2006 – Грамота Главы города Пыть-Ях Октябрь 2006 – Грамота комитета по образованию за подготовку призера городской олимпиады по праву (Войтова Ю. – III место, 10 Б класс) Март 2007 – Грамота избирательной комиссии г. Пыть-Ях за подготовку участников олимпиады по избирательному праву (Алексейчук А. – 11 А класс, Ванчугова С. – 10 Б класс)

Качество знаний учащихся (%) ИСТОРИЯ 7 В класс – 73,1% 10 А класс – 17,6% 10 Б класс – 82,8% 10 В класс – 45,5% 11 А класс – 60% 11 Б класс – 68% 11 В класс – 60%

Качество знаний учащихся (%) ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 10 А класс – 52,9% 10 Б класс – 75,9% 10 В класс – 68,2% 11 А класс – 79,2% 11 Б класс – 92% 11 В класс – 64%

Презентацию отчета творческой группы учителей истории и обществознания составила: Шевченко Любовь Николаевна